【題目】除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。( )

【答案】

【解析】試題分析:病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,它們的結(jié)構(gòu)基本相似,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,其他四類(lèi)生物如動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的。故本題正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于( 。

A. 氣體在血液中運(yùn)輸 B. 血液與肺泡間的氣體交換

C. 肺與外界的氣體交換 D. 增加肺內(nèi)氣體交換的面積

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究證明,煙草燃燒時(shí),煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì),包括( )

尼古丁 焦油 二氧化碳 一氧化碳

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的道理是增加光照可使 增強(qiáng),降低溫度可使 減弱, 從而增加有機(jī)物的積累。

2菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育 了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度增加的主要原因是 。

3無(wú)土栽培也稱為溶液栽培。在配制培養(yǎng)液時(shí),除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應(yīng)該考慮到無(wú)機(jī)鹽的 。

4某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)C02體積分?jǐn)?shù)的變化情況如右圖所示。試分析:曲線b~c大幅度下降的原因是 ,曲線c~d的成因是 。檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng)。你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線 區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1氣體A.b是通過(guò)葉表皮的 進(jìn)出的。

2若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的 過(guò)程。

3若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的 過(guò)程,此過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的。

4若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自 作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

說(shuō)明頸長(zhǎng)的個(gè)體能生產(chǎn)下來(lái),并繁殖后代,而頸短的個(gè)體被淘汰。食物在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體生存

和淘汰過(guò)程中起到了 作用。

所示的長(zhǎng)頸鹿個(gè)體頸的長(zhǎng)短不同,這種個(gè)體間性狀的差異稱

從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程看,長(zhǎng)頸鹿變異的方向是 的。

自然界中的生物,通過(guò)激烈的 ,適者生存下來(lái),不適者被淘汰掉,這就是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玻片上寫(xiě)有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是( )

A.q B.d C.b D.p

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )。

A. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異

B. 如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方

C. 基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D. 染色體上的B表示顯性基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆羊多莉長(zhǎng)得非常像

A. 提供細(xì)胞核的母羊 B. 提供去核卵的母羊

C. 代孕的母羊 D. AB、C三種羊的一部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案