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【題目】下列動物中,真正屬于魚的動物是( 。
A.章魚
B.鯨魚
C.甲魚
D.鯽魚

【答案】D
【解析】解:A、章魚身體柔軟,貝殼退化,屬于軟體動物,不符合題意.B、鯨魚具有胎生、哺乳的特點為哺乳動物,不符合題意.C、甲魚具有卵生,用肺呼吸,有堅硬的甲,為爬行動物,不符合題意.D、鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,為魚類,符合題意.故選:D
魚類的主要特征為:用鰓呼吸,用鰭游泳,據(jù)此答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖(注:玻璃罩是密閉的).

(1)該實驗中,甲和乙是做為一組________實驗.

(2)在乙中,植物光合作用為小白鼠呼吸提供了________,同時小白鼠呼吸所產生的________也為植物光合作用提供了原料.

(3)在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量:________

(4)第一次實驗后,發(fā)現(xiàn)結果與假設不一致時,下列不符合科學探究做法的是________

A.否定原來的假設,得出與假設相反的結論

B.按照原來的實驗方案重復多次,檢驗實驗結果是否一致

C.檢查實驗方案,并通過實驗重新檢驗假設.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別是植物的各種生殖方式,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)屬于無性生殖的是________,屬于有性生殖的是________。

(2)圖①稱為________ ,要求________________________________。

(3)圖②稱為________,處理植物材料時莖段上方切口是________,下方切口是________。

(4)圖③稱為________,選取的材料必須具有________,要求在________件下進行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞的結構中沒有( )
A.細胞膜
B.細胞壁
C.細胞質
D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)請?zhí)顚憟D中指示線所指部位的名稱 1__________、 2_________、3_________、4_______、5_________。

(2)其中[]______和[]_______被稱為關節(jié)面。

(3)[]_______內有_________,可減少關節(jié)運動時產生的摩擦。

(4)說出身體上熟悉的關節(jié)名稱:_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程,有關敘述錯誤的是( )

A. ①、②、③表示細胞分裂,④表示細胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結締組織構成

D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質的改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( 。
①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲﹣﹣氣門 ③魚﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣肺和氣囊.
A.①④
B.①②
C.②④
D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學在清掃學校的植物園時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當他們拿起花盆時,鼠婦會迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學設計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結果如下:

實驗結果:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

回答下列問題

(1)該實驗的變量是:______

(2)為對照組的是實驗裝置中的______環(huán)境。

(3)如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論?為什么?______。

(4)該實驗得到的結論是:______。

(5)實驗結束后,應如何處理這些鼠婦?______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列蛔蟲形態(tài)結構的特征中,哪項是比水螅在進化上的高等之處

A蟲體細長 B具有消化腔

C周圍有三片唇 D具有口和肛門

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