【題目】血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（ ）
A.心臟
B.肺
C.肝臟
D.動(dòng)脈

【答案】A
【解析】選A。心臟主要由心肌構(gòu)成，能夠有節(jié)律的收縮和舒張，推動(dòng)血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，所以A正確；
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用心臟的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動(dòng)力器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，墊江某中學(xué)初中生物興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），請(qǐng)分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)選用_____（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行_____作用，以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行一段時(shí)間后，打開(kāi)B處的閥門，用手?jǐn)D壓塑料袋（A），發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變_____，表明植物呼吸作用釋放了_____．

（3）為讓實(shí)驗(yàn)更具有科學(xué)性，應(yīng)增設(shè)_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“希臾十來(lái)往，猶恐巢中饑．辛勤三十日，母瘦雛漸肥．”（白居易）描繪的是母燕的（ ）
A.取食行為
B.領(lǐng)域行為
C.繁殖行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程與家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是（ ）

①變態(tài)發(fā)育 ②不經(jīng)過(guò)蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖

A．①② B．②④ C．②③ D．①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊推動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問(wèn)題

（1）寫出B、E兩種動(dòng)物的名稱： B.__________、E._________。

（2）A是渦蟲(chóng)，屬于扁形動(dòng)物，身體背腹________，有口無(wú)肛門；D是蛔蟲(chóng)，屬于_______，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有__________，有口無(wú)肛門。

（3）C是蚯蚓，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的__________動(dòng)物（類群）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（ ）
A.分解者很少
B.沒(méi)有消費(fèi)者
C.缺乏必要的治污設(shè)施
D.溫度太低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，這里西瓜子的“旅游路線”是______________________(用序號(hào)表示)。

(2)人體攝人入的有機(jī)物來(lái)源于食物，當(dāng)這些有機(jī)物被分解后釋放出來(lái)的能量一部分用于維持體溫，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在________________中，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量。

(3)雞蛋清被初步分解的主要場(chǎng)所是[ ]____________，肥肉最終被分解的場(chǎng)所是[ ]__________________([ ]中填序號(hào)，橫線上填名稱)

(4)糖類最終被分解成單體____________才能被人體吸收，圖中的器官⑦是消化及吸收的主要場(chǎng)所，原因分別是_____________________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的排序是

A. ③②④①⑤ B. ①②③④⑤ C. ③②①④⑤ D. ②③①④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物的用途，錯(cuò)誤的是（ ）
A.利用霉菌制作泡菜
B.利用醋酸菌釀醋
C.利用乳酸菌制作酸奶
D.利用酵母菌制作面包

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同步練習(xí)冊(cè)答案