【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換。據(jù)圖回答下列問題:

(1)肺泡數(shù)量很多,外面包繞著________,肺泡壁和毛細血管壁很薄________,都是一層,這些特點都有利于________________之間進行氣體交換。

(2)圖中A表示的是________________的過程,物質(zhì)A進行氣體交換時,要透過________層扁平上皮細胞。

(3)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管后,血液中含量減少的氣體是________。

【答案】 毛細血管 上皮細胞 肺泡 血液 氧氣由肺泡進入血液 二氧化碳

【解析】(1)肺泡數(shù)量很多,外面包繞著毛細血管,肺泡壁和壁很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,利于血液與肺泡之間的氣體交換;(2)根據(jù)氣體擴散的原理,氣體由濃度高的地方擴散到濃度低的地方,當(dāng)你吸氣時,許許多多肺泡都像小氣球似地鼓起來,空氣中的氧氣透過毛細血管壁和肺泡壁進入血液(如圖A);同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外(如圖B);(3)由(3)可知:血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管后,血液中氧氣的含量增多,二氧化碳的含量減少,血液由靜脈血變成動脈血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量,下列屬于健康生活方式的是( )

A、積極參加體育鍛煉和體力勞動 B、為了保持苗條身材,經(jīng)常不吃早飯

C、為了取得好成績,經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí) D、為了消除煩惱,經(jīng)常抽煙喝酒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是種子萌發(fā)所需的外界條件

A適量的水 B充足的空氣

C適宜的溫度 D以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;“低碳”已成為每一個人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而 減少碳的排放.)如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.

(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是________.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物________吸收(填生理過程).

(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是________;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為________促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

(3)“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c.節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.“低碳”實質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是______

A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈

B.坐的士替代坐公交上學(xué)

C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電

D.過節(jié)時燃放大量煙花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[]_____

(2)氣體進行交換的單位是[]_____,它的壁由_____層扁平上皮細胞構(gòu)成,外面有_____圍繞著,適于肺泡與血液之間進行物質(zhì)交換.

(3)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中血紅蛋白結(jié)合需要穿過_____層細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物的特征的描述,下列說法正確的是(  )

A. 所有生物都是由細胞構(gòu)成的

B. 所有生物都具有反射

C. 所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣

D. 生物和非生物最本質(zhì)區(qū)別是生物有生命而非生物沒有生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答

(1)呼吸系統(tǒng)由__________組成

(2)[⑥]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_____的場所

(3)[⑤]是支氣管,它進入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多_____,其外壁由一層上皮細胞構(gòu)成,外面纏繞著許多_____,這有利于氧氣和_____的交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是( )

A. 前后徑增大、左右徑縮小

B. 前后徑縮小、左右徑增大

C. 前后徑和左右徑均增大

D. 前后徑和左右徑均縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動的完成需依賴一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下圖表不針刺手指后完成縮手反射并形成痛覺的過程示意圖,其中15表示反射弧各部分結(jié)構(gòu)。請分析回答:

(1)針刺能感覺到疼痛,但無法完成縮手反射,受損部位可能是 (用圖中數(shù)字作答)。

(2)圖中的5是效應(yīng)器,表示 肌群,條件反射(復(fù)雜反射)的神經(jīng)中樞位于圖中的 (用圖中數(shù)字作答)中。

(3)圖中把刺徼轉(zhuǎn)化為興奮的部位是 (用圖中數(shù)字作答)。

(4)分析圖示,說明脊髓的功能包括反射和 。

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