【題目】生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點”.她所說的“支點”是( 。
A.骨
B.肌肉
C.關節(jié)
D.神經(jīng)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鹿科動物的小尾巴反面是白色的,當它們遇到危險時,就將尾巴撅起,露出反面的白色,其他鹿見了會相繼尾隨而逃,這是依靠下列哪項傳遞信息的?( )
A. 聲音 B. 氣味 C. 分泌物 D. 動作
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)平衡的狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進也有遷出,每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有時醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( )
A. 供給全面營養(yǎng) B. 提供能量
C. 止痛 D. 維持細胞的形態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結構,請據(jù)圖并結合所學知識回答:
(1)甲圖是___________ 種子 ,A是_____________ ,E是___________
(2)乙圖是____________ 種子,⑤是_____________ ,作用是______④是__________ 。
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