【題目】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中,正確的是( )
A.細(xì)胞是所有生物體生命活動的基本單位
B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護(hù)作用
C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官
D.多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次

【答案】C
【解析】除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的;番茄的果皮是保護(hù)組織,具有保護(hù)作用;綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官;動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次。即細(xì)胞→組織→器官→植物體。由此可見:植物沒有系統(tǒng)。C符合題意。

故答案為:C

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
植物體的結(jié)構(gòu)層次
(1)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞→組織→器官→植物體;
(2)綠色植物的六大器官:根、莖、葉是營養(yǎng)器官,花、果實、種子是生殖器官;
(3)植物體的幾種基本組織:

名稱

分布

主要特征

功能

分生組織

分生區(qū)、形成層、芽的生長點

細(xì)胞核大、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃

分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

保護(hù)組織

葉表皮、果皮、種皮

細(xì)胞排列緊密、整齊

保護(hù)作用

營養(yǎng)組織

果肉、葉肉、儲藏根

細(xì)胞壁薄、液泡大

儲存營養(yǎng)物質(zhì)

輸導(dǎo)組織

導(dǎo)管、篩管

導(dǎo)管是死細(xì)胞、篩管是活細(xì)胞

運輸營養(yǎng)物質(zhì)

機(jī)械組織

莖、葉柄、果皮處

細(xì)胞壁較厚

支持和保護(hù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥花的主要部分是( )

A. 雌蕊和雄蕊 B. 花托和花柄 C. 花瓣和花萼 D. 果實和種子

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【題目】2015年1月15日,在社會各界的幫助下,北京武警總醫(yī)院為河北承德一家人進(jìn)行了腎移植手術(shù)。此前姐弟同患尿毒癥,父親自建透析室救子。人工腎是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機(jī)器,它可以模擬腎的工作,析出腎功能嚴(yán)重喪失的病人血液中的代謝廢物和有毒物質(zhì),維持病人細(xì)胞的正常代謝活動。甲圖為尿液形成的示意圖,乙圖為人工腎工作的基本原理示意圖,請回答下列問題:

(1)乙圖中容納血液的膜管相當(dāng)于甲圖中的_____________________________,起過濾的作用。與腎形成尿液的過程比較,人工腎的工作過程中沒有___________________________過程。

(2)新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的________________________________相似。

(3)上述尿液形成的示意圖中A、B、C共同組成的結(jié)構(gòu)是__________________,是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位。

(4)血液在流經(jīng)A時,通過________作用,除______________________________外,血液中其他成分,都可以進(jìn)入B中,形成原尿。當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)C時,其中對人體有用的物質(zhì),如大部分水、全部__________________,都能被重新吸收回血液,這個過程叫做____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析

資料一:圖中兩個狐(A.B),一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

資料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀(jì)以來,地球一直在變暖。25年以來,南極氣溫上升了1℃。這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_______相適應(yīng)。

(2)請推測生活在北極的極地狐是______。(填A(yù)或B)

(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖。這種現(xiàn)象叫______效應(yīng),它是造成地球變暖的主要原因之一。

(4)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,極地狐將會____________(填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”)

(5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除右圖所示生物外,還應(yīng)該增加的成分有___________________。

(2)圖中牛與兔的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上稱為_____________。

(3)寫出由圖中所示生物組成的一條最簡單的食物鏈_________________

(4)如果人們大量獵殺了蛇和鷹,結(jié)果是______________________。如果人們及時覺悟,停止這種行為,生態(tài)系統(tǒng)能恢復(fù)嗎?____________。這是因為__________________________________________________。

(5)牧民飼養(yǎng)的一頭有角母牛產(chǎn)下了一頭無角小牛(已知牛的有角與無角為一對相對性狀,且分別由常染色體上的等位基因A與a控制),若用無角公牛與此母牛與交配,產(chǎn)下有角小牛的幾率為___________,公牛、母牛、有角小牛的基因分別是___________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的生長發(fā)育需要大量的水分,如圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖,吸水的主要部位和生長最快的部位分別是( )

A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④

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【題目】胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自( )

A. 母體 B. 子宮 C. 胎盤 D. 卵黃

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【題目】如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后再光照4小時.取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色.以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A. 水和二氧化碳 B. 葉綠素和陽光

C. 水和陽光 D. 水和葉綠素

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【題目】用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B.圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗

D.直接用手放蓋玻片時,應(yīng)慢慢平放下去

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