【題目】2017年5月22日是第24個“國際生物多樣性日”．生物多樣性不包括

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 營養(yǎng)物質的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】C

【解析】生物多樣性是指一定范圍內多種多樣活的有機體（動物、植物、微生物）有規(guī)律地結合所構成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體，是人類賴以生存的物質基礎。人類的衣、食、住、行，甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關。生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，因此生物多樣性不包括營養(yǎng)物質的多樣性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請在下表中填入各消化腺分泌的消化液流入的部位：

消化腺

唾液腺

胃腺

肝臟

胰腺

腸腺

流入的部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種植物是我國現(xiàn)存的珍稀的蕨類植物，被稱為活化石?

A. 銀杉 B. 銀杏 C. 桫欏 D. 珙桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】系統(tǒng)是由多個__有次序地連接在一起，共同完成一項或多項__的結構。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的頭部有__腔。腔內有腦，腦與__內的__相連，體腔由__分為__腔和__腔兩部分。腹腔的最下部又叫 __腔。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假定一個草原由鹿和狼組成相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（ ）

A. 迅速上升 B. 緩慢上升 C. 保持相對穩(wěn)定 D. 上升后又下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體都有相同的結構層次。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年長期偏食會造

A. 貧血 B. 急性胃 C. 腸炎 D. 營養(yǎng)不良

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 (　　)

A. 長臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 類人猿

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