科目:初中生物 來源:2013屆山東省德州市九年級第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示將葉片制成臨時切片,并在顯微鏡下觀察其結(jié)構(gòu)的流程圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作葉片臨時切片時,需要將兩片刀片捏緊向下切。捏緊刀片的主要目的是:
。
(2)植物體進行光合作用需要的二氧化碳是由[ ] 進入的,而需要的水分則是由[ ] 運送來的。
(3)A排列緊密,外面有一層角質(zhì)層。這樣減少了葉片水分的散失,體現(xiàn)了 生物學觀點。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省德州市九年級第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示將葉片制成臨時切片,并在顯微鏡下觀察其結(jié)構(gòu)的流程圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作葉片臨時切片時,需要將兩片刀片捏緊向下切。捏緊刀片的主要目的是:
。
(2)植物體進行光合作用需要的二氧化碳是由[ ] 進入的,而需要的水分則是由[ ] 運送來的。
(3)A排列緊密,外面有一層角質(zhì)層。這樣減少了葉片水分的散失,體現(xiàn)了 生物學觀點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
如下圖,某校生物興趣小組的同學將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開花植物,剪取一段枝條,插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中,對其生理活動進行探究。試分析回答:
(1)將上述植物枝條放在陽光下,一段時間后,截取一段莖,用放大鏡觀察其橫切面,將會看到被染成紅色的部位是__________。到傍晚時,興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)“廣口瓶內(nèi)的液面下降了不少”。減少的水主要是植物通過____________由葉的氣孔散失的。若在當天傍晚取下葉片a烘干,第二天凌晨取下葉片b烘干,并用打孔器從葉片a、b上各獲取同樣大小的一個圓片,分別稱重,則哪一個圓片較重?原因是什么?_____________________________________________________________
(2)若將上述植物枝條如圖進行處理后,再放在陽光下照射數(shù)小時,摘下葉片d,用酒精脫色、滴加碘液、觀察,將會看到的現(xiàn)象是_________。但反思該實驗,你會發(fā)現(xiàn)缺少對照組。請你參照該實驗裝置,幫助他們完成設(shè)計(寫出設(shè)計對照的關(guān)鍵步驟):_____________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
學校生物興趣小組的同學將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開花植物,剪取一段枝條,插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中,將它放在陽光下,對其代謝進行探究。(如下圖)
(1)幾分鐘后,若截取一段莖用放大鏡觀察橫切面,可以發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是____________。
(2)傍晚,發(fā)現(xiàn)廣口瓶內(nèi)的液面下降了不少,減少的水主要是植物通過____________由葉的氣孔散失的。
(3)如果在當天傍晚取下葉片a,第二天凌晨取下葉片b,用打孔器各獲取同樣大小的一個圓片,烘干后稱重,則取自葉片____________的圓片較輕。原因是_____________________
____________________________________________________________。
(4)若該枝條從黑暗中取出后,立即將葉片d使用上圖裝置來研究光合作用所需的某種原料,該原料是____________。由于疏忽,同學們忘記了設(shè)計對照實驗,請你參照該裝置設(shè)計對照實驗(寫出關(guān)鍵步驟):_____________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
如下圖,某校生物興趣小組的同學將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開花植物,剪取一段枝 條,插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中,對其生理活動進行探究。試分析回答:
(1)將上述植物枝條放在陽光下,一段時間后,截取一段莖,用放大鏡觀察其橫切面,將會看到被染成紅色的部位是________。到傍晚時,興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)“廣口瓶內(nèi)的液面下降了不少”,減少的水主要是植物進行________散失的。若在當天傍晚取下葉片a烘干,第二天凌晨取下葉片b烘干,再用打孔器從葉片a、b上各取同樣大小的一個圓片,分別稱重,則哪一個圓片較重?原因是什么?________。
(2)若將上述植物枝條如圖進行處理后,光照數(shù)小時,再同時摘下葉片c和葉片d,并用酒精脫色、滴加碘液、靜置、觀察,將會發(fā)現(xiàn)葉片________的顏色不變藍,原因是________________________________________________________________。
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