【題目】人在溺水時,受阻礙的生理活動是( 。

A. 氣體在血液中的運輸 B. 肺與外界的氣體交換

C. 肺泡與血液之間的氣體交換 D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,要用稀碘液染色.目的是(  )
A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖
B.使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核染色
C.迅速殺死細(xì)胞
D.利用稀碘液粘住細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“顯微鏡結(jié)構(gòu)及觀察植物細(xì)胞的步驟(如圖)”的敘述,錯誤的是( )

A.步驟1說明對光成功
B.步驟4的操作是向左移動了裝片
C.該顯微鏡最大能將細(xì)胞放大200倍
D.步驟5的操作是換用了高倍顯微鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】激素通過什么系統(tǒng)輸送到全身各處(

A.消化系統(tǒng) B.內(nèi)分泌系統(tǒng) C.神經(jīng)系統(tǒng) D.血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C,D瓶中加入等量的河泥;
②向B,C,D瓶中放入等量的水藻;
③向四個瓶中放人大小、形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
④把A,B,C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.實驗裝置如圖所示:

實驗結(jié)果如下:

生態(tài)瓶編號

A

B

C

D

瓶中小魚生存時間/天

3

11

25

2


(1)比較A,B,C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與有關(guān).
(2)比較A,B的實驗結(jié)果可知,水藻的作用是
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,可能的原因是
(4)比較C,D的實驗結(jié)果可說明,水藻在有的條件下,才能釋放氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點和不同點,請據(jù)圖回答問題

(1)昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①發(fā)育兩種方式,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過、、四個時期。
(2)兩棲動物體外受精,生殖和幼體發(fā)育都在②中進(jìn)行。
(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有堅韌的③保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
(4)昆蟲,兩棲動物和鳥類生殖的共同特點是都屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】震后用搜救犬進(jìn)行搜救時,搜救犬若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時,會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于( )

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為

C. 取食行為 D. 防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列器官,有外分泌功能又有內(nèi)分功能的是(

A.胰腺 B.垂體 C.肝臟 D.胸腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1個細(xì)菌細(xì)胞分裂5次后,產(chǎn)生子代細(xì)胞的數(shù)目是

A10 B25 C52 D2×52

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同步練習(xí)冊答案