【題目】呼吸道感染時，還可能誘發(fā)中耳炎，這是因?yàn)椴【锌赡芡ㄟ^ 進(jìn)入到中耳引起發(fā)炎（ ）

A. 外耳道 B. 內(nèi)耳 C. 鼻腔 D. 咽鼓管

【答案】D

【解析】咽鼓管一端連著鼓室，另一端連著咽部，因此鼓室通過咽鼓管與口腔相通。口腔或呼吸道中的病菌可以從咽部通過咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有以下四種構(gòu)造：①表皮②細(xì)胞核③西紅柿④果肉細(xì)胞．將它們按由簡單到復(fù)雜的層次關(guān)系排列，正確的順序是（ ）
A.②③①④
B.②④①③
C.①③④②
D.②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實(shí)驗(yàn)材料的處理和顯微鏡下觀察到的視野圖象，A、B、C表示血管．請冋答下列問題：

（1）將盛有活小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上，用（填“高倍”或“低倍”）顯微鏡觀察小龜尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．
（2）內(nèi)徑最小的血管是 ， 顯微鏡下觀察到血液中的在這種血管內(nèi)呈單行通過．
（3）根據(jù)圖中血流方向判斷血管A是 ．
（4）在小魚尾鰭血管中，血液主要是在的驅(qū)動下流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)的組成圖，請據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)兩部分組成，其中組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是圖中數(shù)碼表示的結(jié)構(gòu)．
（2）與協(xié)調(diào)運(yùn)動，維持身體平衡有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（填名禰）．
（3）某人因扭傷腰部，出現(xiàn)下肢運(yùn)動障礙，大小便失禁的癥狀，原因是扭傷了腰部的[] ， 并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了的控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株親代抗倒伏水稻雜交，觀察子代水稻的性狀并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪成如下柱狀圖。請分析回答：

（1）水稻的抗倒伏與易倒伏是一對性狀，根據(jù)圖中信息可知，抗倒伏是（填“顯性”或“隱性”）性狀。
（2）子代水稻出現(xiàn)易倒伏性狀，這種變異屬于變異。
（3）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則子代易倒伏水稻的基因組成是。
（4）已知水稻的體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體，則一株親代水稻為子代水稻提供條染色體。
（5）水稻生長過程中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】荔枝原產(chǎn)于我國，有“果王”之稱。荔枝酒和荔枝醋是以荔枝為原料利用酵母菌和醋酸桿菌（甲圖為這兩種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖）發(fā)酵的產(chǎn)品，滿足了人們對健康和口感的需要。請分析回答。

（1）甲圖中B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與A最主要的區(qū)別是 ， 屬于生物。
（2）A和B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都沒有 ， 只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
（3）乙圖是釀造果酒時產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖，說明。
（4）夏天水果容易腐敗，主要原因是 ， 日常生活中常用的水果保鮮方法是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是（　�。�

A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②表示細(xì)胞分化
C.過程③表示細(xì)胞分裂
D.過程②染色體會減半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛．藥物通過心臟的途徑是（　�。�

A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從繁殖的角度看，一朵花主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊。

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同步練習(xí)冊答案