【題目】如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子
C.每條染色體上只有一個(gè)DNA
D.每個(gè)DNA上只有一個(gè)基因

【答案】D
【解析】解:A、染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,故A正確;
B、DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子,故B正確;
CD、一條染色體一般只有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)胞核是遺傳的控制中心,掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( 。

A.血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量的變化
B.血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化
C.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化
D.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)觀察水稻種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)得出了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( 。

A.水稻種子含有胚和胚乳

B.水稻種子嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是果實(shí)

C.水稻種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中

D.水稻種子的主要部分是胚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某同學(xué)正在使用顯微鏡,請(qǐng)根據(jù)顯微鏡和人的位置,確定該同學(xué)下一步應(yīng)完成顯微鏡操作步驟中的( 。

A.取鏡
B.安放
C.對(duì)光
D.調(diào)焦觀察

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是

A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔海底”,動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.從行為的獲得途徑來(lái)看,B與其他三者不同
B.C和D比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會(huì)行為
D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你分析生物圈為生物的生存提供了哪些生存的基本條件

陽(yáng)光 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 適宜的溫度 空氣 一定的生存空間

A、②③④⑤ B、①③④⑤ C、①②⑤⑥ D、①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛇的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,這有利于

A. 減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

B. 自由運(yùn)動(dòng)

C. 皮膚呼吸

D. 適應(yīng)水中生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】合作小組討論生物基本特征時(shí),出現(xiàn)下面4種說(shuō)法,其中正確的是

A、生物都能快速運(yùn)動(dòng) B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C、生物都能進(jìn)行光合作用 D、生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案