【題目】果蠅為雌雄異體,繁殖速度快,是遺傳學研究常用的實驗材料。如圖為果蠅發(fā)育過程及其體細胞染色體組成圖,請回答:

(1)觀察果蠅發(fā)育過程圖,其發(fā)育起點為_____(填名稱),方框內所代表的發(fā)育階段是_____,這種發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育。

(2)觀察果蠅染色體組成圖,可以看出體細胞的染色體是_____存在的。它主要由_____組成。

(3)果蠅的性別決定方式與人相似。根據(jù)“果蠅染色體組成”圖判斷,該果蠅產(chǎn)生的生殖細胞及染色體組成分別是_____。

(4)果蠅的翅有長翅和殘翅之分,這對相對性狀受一對基因控制。一對長翅果蠅雜交,后代出現(xiàn)了少量殘翅果蠅,以此可判斷出_____為顯性性狀。若用G、g分別表示控制這對相對性狀的基因,請寫出親本的基因組成:_____。

【答案】受精卵 成對 蛋白質和DNA 卵細胞、3條+X 長翅 Gg和Gg

【解析】

(1)昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)。

(2)果蠅的性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,因此雄性果蠅的性染色體是XY,雌性果蠅的性染色體是XX。

(1)果蠅生殖屬于有性生殖,發(fā)育的起點是受精卵。果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,所以方框內所代表的發(fā)育階段是蛹。

(2)從圖中可以看出,體細胞的染色體是成對存在的,染色體是由DNA和蛋白質組成。

(3)在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中,因此根據(jù)圖示判斷,該果蠅產(chǎn)生的生殖細胞卵細胞。雌果蠅體細胞內的染色體組成分別是3+XX,這些染色體是成對存在的,因此,生殖細胞的染色體組成是3+X。

(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。所以一對長翅果蠅雜交,后代出現(xiàn)了少量殘翅果蠅,以此可判斷出長翅為顯性性狀。若用G、g分別表示控制這對相對性狀的基因,親本的基因組成是GgGg。

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(4)小麗學習了植物的結構層次知識后,從市場買回幾個番茄進行觀察、研究.番茄由小長到大,細胞數(shù)目增多是由于_____的結果.番茄在構成植物體的結構層次中屬于_____,她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于____組織,表皮以內的部分主要是_____組織.

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