【題目】自然界中生活著多種多樣的生物,它們有著各自的特征,并與人類保持密切的聯(lián)系。下列關(guān)于圖中四種植物特征或應(yīng)用的描述中錯(cuò)誤的是( 。

A. ①的種子比被子植物的種子能得到更好的保護(hù)

B. ②可用來(lái)當(dāng)做檢測(cè)空氣污染程度的指示植物

C. ③幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水和無(wú)機(jī)鹽

D. ④是不結(jié)種子的植物,靠孢子繁殖,可入藥

【答案】A

【解析】

根據(jù)植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分類,根據(jù)是否能產(chǎn)生種子植物分為孢子植物和種子植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。

①馬尾松屬于裸子植物,種子裸露,無(wú)果皮包被,不能得到更好的保護(hù),故A錯(cuò)誤;②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,可用來(lái)當(dāng)做檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,故B正確;③紫菜屬于藻類植物,無(wú)根莖葉分化,幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,故C正確;④貫眾屬于孢子植物植物中的蕨類植物,靠孢子繁殖,可入藥,故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng).根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),分析回答下列問(wèn)題.

(1)魚能夠在水中生活,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能用________在水中呼吸.

(2)蝗蟲生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)________的作用.

(3)家鴿在飛翔時(shí),除了用肺呼吸外,還用_________輔助呼吸.附著在龍骨突上的_________發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.與鳥一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類群是________

(4)哺乳動(dòng)物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著________運(yùn)動(dòng),使軀體能夠完成各種動(dòng)作,從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力.如圖所示,關(guān)節(jié)由[f]關(guān)節(jié)面、[b]________和[a]關(guān)節(jié)腔組成.關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有________,可以減少骨與骨之間的摩擦.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,需要________的調(diào)節(jié)控制,還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的概念圖。請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,以完善細(xì)胞的概念圖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所示各部分的名稱。

________________________

(2)受精卵中的________將發(fā)育成雛雞,[ ② ]________雞胚發(fā)育提供________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖一和圖二,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是______________,圖二所指的方式是_______________。

(2)兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用___________做接穗,圖二是用___________做接穗。

(3)嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的_____________緊密結(jié)合,以確保接穗成活。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類中,雙眼皮是由顯性基因A控制,單眼皮是由隱性基因a控制。

下面是某家系的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)控制眼瞼性狀的一對(duì)基因在形成生殖細(xì)胞時(shí),要隨染色體而 ,進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中。

(2)父母體細(xì)胞的基因?yàn)锳a,則產(chǎn)生的生殖細(xì)胞類型為 。

(3)受精卵的基因中,雙眼皮的基因組合有 種可能,分別是 。單眼皮的基因組合是

(4)這對(duì)父母所生的子女是雙眼皮的可能性是 ,是單眼皮的可能性是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

⑴注明圖中指示線所示的結(jié)構(gòu)名稱。

1是________________; 2是_______; 3是________ ; 4是________________

5是________________; 6是____________

⑵具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是由〖____ 〗和〖____ 〗組成的;含葉綠素最多的結(jié)構(gòu)是〖_____ 〗;

⑶氣體交換和水分散失的門戶是〖_______ 〗,他有成對(duì)的________________圍成;

⑷將葉片制造的有機(jī)物輸送到其他部位的結(jié)構(gòu)是位于〖____〗中的_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述,不正確的是(  )

A. 女性體細(xì)胞中的性染色體組成為XX,男性體細(xì)胞中的性染色體組成為XY

B. 從含有的性染色體來(lái)說(shuō),男性產(chǎn)生一種類型的精子,女性產(chǎn)生兩種類型的卵細(xì)胞

C. 男性的Y染色體只傳給兒子,不傳給女兒

D. 從性染色體的來(lái)源看,生男生女取決于父親

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