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心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”.如圖示心臟的結構,請分析回答:
(1)將血液“泵出”的結構是[______]______和[______]______,分別將血液“泵入”[______]______血管和[______]______血管.
(2)①~⑧結構中的血液為動脈血的______.
魔方格
(1)心臟相當于“泵”.體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房.
肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房.將血液“泵出”的結構是③右心室、④左心室,
上下腔靜脈回收的是全身各處器官里的血液,血液流入右心房,肺靜脈回收的是肺部毛細血管里的血液,流入左心房.因此將血液“泵入”的血管是⑦主動脈、⑥肺動脈.
(2)在心臟的四個腔中,左心流的是動脈血,右心流的是靜脈血;與③右心室相連的是肺動脈,肺動脈里的血液是從右心室流入的,是靜脈血,與右心房相連的是上下腔靜脈,上下腔靜脈回收的是全身各處毛細血管里的血液,血液流入右心房,是靜脈血;與左心房相連的血管是肺靜脈,肺靜脈回收的是肺部毛細血管里的血液,是動脈血;與左心室相連的是主動脈,主動脈里的血液是從左心室流入的,是動脈血.因此①-⑧中流動著靜脈血的血管是①右心房、③右心室、⑤上下腔靜脈、⑥肺動脈,容納著動脈血的結構是②左心房、④左心室、⑦主動脈⑧肺靜脈.
故答案為:
(1)③右心室;④左心室;⑦主動脈;⑥肺動脈(4分)
(2)②④⑦⑧(1分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”.如圖示心臟的結構,請分析回答:
(1)將血液“泵出”的結構是[
]
右心室
右心室
和[
]
左心室
左心室
,分別將血液“泵入”[
]
主動脈
主動脈
血管和[
]
肺動脈
肺動脈
血管.
(2)①~⑧結構中的血液為動脈血的
②④⑦⑧
②④⑦⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

心臟、血管和其中流動的血液共同構成了人體的循環(huán)系統.
(一)心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”.如圖1示心臟的結構,請分析回答:
(1)將血液“泵出”的結構是[
]
右心室
右心室
和[
]
左心室
左心室
,分別將血液“泵入”[
]
肺動脈
肺動脈
血管和[
]
主動脈
主動脈
血管.
(2)①~⑧結構中的血液為動脈血的
②④⑦⑧
②④⑦⑧

(二)血管是血液在人體內流動的管道,根據結構和功能的不同一般分為動脈、靜脈和毛細血管.請列表比較三種血管的結構與功能,通過比較你能得到一個什么樣的生物學觀點?
(三)血液流動承載著物質運輸的任務.圖2為人血涂片在顯微鏡下的視野.
(1)血液包括血細胞(圖中1、2、3)和
血漿
血漿

(2)數量最多的血細胞是
[3]
[3]
紅細胞
紅細胞
,成熟后其形態(tài)、結構特點是
兩面凹的圓餅狀、無細胞核
兩面凹的圓餅狀、無細胞核
,具有
運輸氧氣
運輸氧氣
的功能.
(四)人體生病后,很多時候會體現出血液成分上的變化.圖3為某人的血常規(guī)化驗報告單(示部分檢查結果),請閱讀后回答:
(1)該報告單顯示
紅細胞
紅細胞
項目數值不正常,據此推斷此人可能患
貧血
貧血

(2)報告單中Hb 和PLT的中文名稱分別是
血紅蛋白
血紅蛋白
、
血小板
血小板

(3)你覺得從方便患者的角度考慮,該報告單應該作哪些改進或補充?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

心臟、血管和其中流動的血液共同構成了人體的循環(huán)系統.
(一)心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”.如圖1示心臟的結構,請分析回答:
(1)將血液“泵出”的結構是[________]________和[________]________,分別將血液“泵入”[________]________血管和[________]________血管.
(2)①~⑧結構中的血液為動脈血的________.
(二)血管是血液在人體內流動的管道,根據結構和功能的不同一般分為動脈、靜脈和毛細血管.請列表比較三種血管的結構與功能,通過比較你能得到一個什么樣的生物學觀點?
(三)血液流動承載著物質運輸的任務.圖2為人血涂片在顯微鏡下的視野.
(1)血液包括血細胞(圖中1、2、3)和________.
(2)數量最多的血細胞是________________,成熟后其形態(tài)、結構特點是________,具有________的功能.
(四)人體生病后,很多時候會體現出血液成分上的變化.圖3為某人的血常規(guī)化驗報告單(示部分檢查結果),請閱讀后回答:
(1)該報告單顯示________項目數值不正常,據此推斷此人可能患________.
(2)報告單中Hb 和PLT的中文名稱分別是________、________.
(3)你覺得從方便患者的角度考慮,該報告單應該作哪些改進或補充?

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科目:初中生物 來源:2004-2005學年山東省威海市榮成市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

心臟、血管和其中流動的血液共同構成了人體的循環(huán)系統.
(一)心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”.如圖1示心臟的結構,請分析回答:
(1)將血液“泵出”的結構是[______]______和[______]______,分別將血液“泵入”[______]______血管和[______]______血管.
(2)①~⑧結構中的血液為動脈血的______.
(二)血管是血液在人體內流動的管道,根據結構和功能的不同一般分為動脈、靜脈和毛細血管.請列表比較三種血管的結構與功能,通過比較你能得到一個什么樣的生物學觀點?
(三)血液流動承載著物質運輸的任務.圖2為人血涂片在顯微鏡下的視野.
(1)血液包括血細胞(圖中1、2、3)和______.
(2)數量最多的血細胞是____________,成熟后其形態(tài)、結構特點是______,具有______的功能.
(四)人體生病后,很多時候會體現出血液成分上的變化.圖3為某人的血常規(guī)化驗報告單(示部分檢查結果),請閱讀后回答:
(1)該報告單顯示______項目數值不正常,據此推斷此人可能患______.
(2)報告單中Hb 和PLT的中文名稱分別是______、______.
(3)你覺得從方便患者的角度考慮,該報告單應該作哪些改進或補充?

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