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【題目】如圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應的相關結構圖,據圖回答下列問題.

(1)請標出B和C的名稱:[B] , [C]
(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由提供.
(3)胚胎植入子宮內膜后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]
(4)胎兒通過[A]和[B],從母體內獲得 , 并將代謝產生的氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出體外.

【答案】
(1)臍帶;子宮
(2)卵黃
(3)胎盤
(4)氧、營養(yǎng)物質;廢物
【解析】解:(1)圖中B臍帶C子宮.(2)人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時發(fā)育的營養(yǎng)物質來自卵黃.(3)受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成了胎盤,胎盤與嬰兒的臍帶相連.(4)當受精卵發(fā)育成胎兒后,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質;胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出的.
1、A胎盤B臍帶C子宮D胎兒.2、由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質的來源.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,①→⑥表示人體的某個器官,A→E表示人體內的某項生理過程,據圖分析并回答問題:

(1)外界空氣經A過程進入①表示的過程是__________,B過程則是通過_________實現(xiàn)的。

(2)圖中的循環(huán)系統(tǒng)是由_________________ 組成的。

(3)參與D過程所需的消化液是_______________;

(4)③內的血液中比②內的血液中大分子物質濃度明顯升高,這主要與_______________作用有關。

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【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品,不安全性行為傳播。請結合上述材料回答下列問題:

(1)據HIV寄生的細胞類型判斷,HIV是__________病毒。

(2)目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于__________。

(3)由上述材料可知,免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入,還可以__________________體內產生的腫瘤細胞。

(4)圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________。(填序號)

(5)下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內主要的免疫細胞——T細胞數(shù)量的變化過程:

由圖可知,HIV攻擊并破壞__________使免疫系統(tǒng)瓦解。

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【題目】果園中同時種有不同品種的桃樹,開花時蜜蜂相互傳份,但不同的果樹照樣年年結出各自口味的桃子,不會因互相傳粉而改變口味。這是因為( )

A. 只傳粉而沒有受精 B. 傳粉受精但沒有改變種子的遺傳物質

C. 桃子雌蕊不接受其他品種的花粉 D. 傳粉受精并不改變果肉細胞的遺傳物質

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【題目】夏初,一位生物教師計劃制作一批小草的臘葉標本,下列不需要用到的工具是( 。

A.采集筒B.鐵鍬C.枝剪 D.繩子和標本夾

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【題目】如圖為男女生殖器官圖,根據圖中編號及所指部位,回答問題:
(1)胚胎發(fā)育的場所是[] , 胎兒產出的通道是[]
(2)人體的主要生殖器官包括[]和[] , 它們的主要功能是產生 , 分泌
(3)[]產生的精子和[]產生的卵細胞,在[]內結合形成受精卵
(4)圖中輸送精子的結構是[] , 輸送卵細胞的結構是[]

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【題目】林奈所的自然系統(tǒng)分類法,揭示了生物之間的親緣關系,對研究生物的進化有很大幫助。(  )

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【題目】古書上說:“蝗類青色,長角長股,股鳴者也!蹦隳苷f出這段話所描述的動物是通過什么來傳遞信息的嗎?

A. 視覺 B. 分泌物 C. 氣味 D. 聲音

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【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射一段時間后,摘下葉片,經脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{色.下面分析,你認為正確的是( )

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機物

B. 本實驗可以證明光合作用是在葉綠體中進行的

C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{色,說明光合作用產生了淀粉

D. 該實驗不能證明光合作用需要光

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