【題目】要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力，最有效的辦法是（ ）

A. 大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量

B. 減少消費(fèi)者、分解者的數(shù)量

C. 增加系統(tǒng)內(nèi)的生物種類

D. 改變系統(tǒng)內(nèi)的非生物因素

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，能量流動和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多，其調(diào)節(jié)能力，或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是微生物引起的，這些微生物來自于空氣。 他通過設(shè)計(jì)的曲頸瓶（見圖)，證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫作（ ）

A. 觀察法B. 實(shí)驗(yàn)法C. 測量法D. 調(diào)查法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某A型血的人，輸血時(shí)最好應(yīng)輸入（　�。�

A. O型血 B. A型血 C. AB型血 D. B型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼睛近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，這個(gè)變化的結(jié)構(gòu)是( )

A. 角膜 B. 晶狀體 C. 虹膜 D. 鞏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“良藥苦口利于病”，正確用藥對于治療疾病非常重要，下列做法錯誤的是( )

A. 名貴藥的療效一定好

B. 首次用藥或癥狀較重不可加大用藥量

C. 用藥前要仔細(xì)閱讀藥品說明書

D. “是藥三分毒”藥物要合理使用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要做到合理灌溉才能提高產(chǎn)量．下列灌溉時(shí)機(jī)或策略不合理的是（　　）

A. 當(dāng)土壤缺水時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行灌溉

B. 一次性施肥過量時(shí)，要及時(shí)灌溉

C. 針對不同的農(nóng)作物灌溉的水量應(yīng)不同

D. 在植物的不同生長期灌溉的水量應(yīng)相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是____，該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動是_____。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是_____，它與圖甲中的___（填字母）生理活動相對應(yīng)，進(jìn)行此生理活動的場所是____。分析乙圖，在________（填時(shí)間）光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等。

（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中___生理活動。（填字母）

（4）結(jié)合本題的思路，為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。_________________________________。（答一種即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用低倍顯微鏡觀察時(shí)，如果在視野內(nèi)所看到的圖像是“↗”，那么，在載玻片上寫的是（ ）

A. ↙ B. ↘ C. ↖ D. →

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于遺傳病的是

A．骨質(zhì)疏松癥 B．艾滋病 C．白化病 D．天花

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同步練習(xí)冊答案