【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題。

(1)豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為。
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出是隱性性狀。
(3)豌豆體細(xì)胞中的染色體是存在的,形成生殖細(xì)胞時,染色體的數(shù)目要。

【答案】
(1)相對性狀
(2)白花
(3)成對,減少一半
【解析】解:生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;豌豆的紫花和白花是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀。

(2)如果在后代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,因為隱性性狀不容易表現(xiàn)出來,只有當(dāng)兩個隱性基因相遇時才會表現(xiàn)出隱性性狀。

(4)染色體在體細(xì)胞中是成對存在的,在生殖過程中,要進行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,結(jié)果使生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半。

所以答案是: (1). 相對性狀 (2). 白花 (3). 成對 減少一半

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因與性狀遺傳的相關(guān)知識,掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生的后代的遺傳結(jié)果。若控制皮毛顏色的顯、隱性基因分別用T、t表示,兩親本分別為TT或tt。請據(jù)圖回答。

(1)根據(jù)圖中的遺傳結(jié)果,你推斷豚鼠的____________為顯性性狀。

(2)試寫出圖中相應(yīng)的豚鼠的基因組成:黑毛親本豚鼠__________、后代豚鼠分別為_______________。

(3)丁陽同學(xué)家里買了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因組成是TT還是Tt,請你幫助鑒定:

①你認(rèn)為可以選用毛色為________色的雄豚鼠與之相交,根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定。

②若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn),可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是 ( )

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物,請分析回答下列問題。

(1)若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應(yīng)該是 ;其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成?。(用字母表示)
(2)動物的發(fā)育方式也多種多樣,試比較B和C的發(fā)育過程,其發(fā)育方面的共同特點是。鳥類的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在 , 這種受精方式叫;青蛙的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在 , 這種受精方式叫。
(3)受精卵在雌鳥體內(nèi)就 , 產(chǎn)出后,在親鳥的下,繼續(xù)進行 , 并最終發(fā)育成雛鳥。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下不能獨立生活的生物是( 。
A.酵母菌
B.草履蟲
C.衣藻
D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)作為分類依據(jù),可將圖中的消費者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲。
(2)圖中共有條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈。
(3)在一定時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占的比例維持在相對的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡。
(4)動物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類,青蛙捕食昆蟲的行為屬于。
(5)在這個食物網(wǎng)中,從進化的角度看,最高等的消費者是
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如毒蛾的幼蟲,多數(shù)都具有鮮艷的色彩和花紋,如果被鳥類吞食,其毒毛會刺傷鳥的口腔粘膜,這種毒蛾幼蟲的色彩就成為鳥的( )

A. 保護色 B. 擬態(tài) C. 擬勢 D. 警戒色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》.根據(jù)漫畫回答問題
(1)你很熟悉他們所捕捉的動物吧.這四種動物的共同特征是體內(nèi)(填“有”或“無”)脊柱,都屬于動物.
(2)圖是D所賣動物的牙齒,這樣判斷的理由是 . 由此可以判斷其與生活習(xí)性相適應(yīng)的.

(3)華南虎又稱“中國虎”,位于全球十大保護瀕危物種之首.野生華南虎數(shù)量從4000多銳減成近乎絕跡.野生大熊貓至今已發(fā)展了2000多只,但25年來無人能找到野生華南虎的蹤跡.
請問:華南虎和大熊貓體表被 , 胎生、 , 因此都屬于 動物.它們都是用呼吸,心臟腔.足夠的食物、和隱蔽地是它們生存基本的環(huán)境條件.
(4)圖中人類的行為對生物圈會造成哪些影響?
(5)作為中學(xué)生的你,應(yīng)該怎么做?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于消費者的是 ( )

A. 衣藻 B. 眼蟲 C. D. 蜣螂

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同步練習(xí)冊答案