【題目】蝴蝶、蝦、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常見的昆蟲。(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】蝴蝶、蝦、蜘蛛、蜈蚣都屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體分部,足和觸角均分節(jié),使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更加靈活,體表有外骨骼,具有保護(hù)和支撐作用,還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸生生活節(jié)肢動(dòng)物是生物圈中種類最多和數(shù)量最多、分布最廣的一類無脊椎動(dòng)物,可分為四個(gè)綱:昆蟲綱、多足綱、甲殼綱、蛛形綱,蝴蝶屬于昆蟲綱,蝦屬于甲殼綱,蜘蛛屬于蛛形綱,蜈蚣屬于多足綱,所以題干中提到的動(dòng)物都屬于節(jié)肢動(dòng)物,但不都屬于昆蟲綱。故題干說法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤
本題考查節(jié)肢動(dòng)物的類群,熟記節(jié)肢動(dòng)物的特征,節(jié)肢動(dòng)物的各大類群的代表動(dòng)物要熟悉,這是做對(duì)本題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷下列說法是否正確

1)動(dòng)脈比靜脈管壁厚,管腔大。 ___

2)葡萄糖、水、維生素可以直接被小腸吸收。 ___

3)每種食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)。 ___

4)主動(dòng)脈里流著動(dòng)脈血,肺動(dòng)脈里流著靜脈血。 ___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪幅圖可表示神經(jīng)細(xì)胞( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】銀杏的種子外面沒有種皮包被。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),他應(yīng)該選用的最合適的方法是( )
A.肉眼直接觀察
B.放大鏡觀察
C.低倍顯微鏡觀察
D.高倍顯微鏡觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,a、b表示不同的氣體,甲、乙、丙(含氧高)表示不同的血管。下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

A. ab是通過氣體擴(kuò)散原理實(shí)現(xiàn)交換的

B. 肺泡和乙都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 甲內(nèi)流的是動(dòng)脈血,丙內(nèi)流的是靜脈血

D. a表示二氧化碳,b表示氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒

B. 兔和狼都有門齒和臼齒

C. 圖乙牙齒的分化,與其植食性生活相適應(yīng)

D. 牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察裝片時(shí)的用眼方法是( )
A.左眼觀察,右眼睜開
B.右眼觀察,左眼睜開
C.左眼觀察,右眼閉合
D.右眼觀察,左眼閉合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各種組織是在細(xì)胞分裂、生長和分化的基礎(chǔ)上逐漸形成的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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