【題目】下列光合作用反應(yīng)式中應(yīng)該填寫的內(nèi)容對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A. ①為氧氣，②為二氧化碳

B. ①為無機(jī)鹽，②為氧氣

C. ③為光，④為葉綠素

D. ①為二氧化碳，④為葉綠體

【答案】D

【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程。

從植物光合作用的反應(yīng)式“二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣”中可以看出：光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，光合作用的條件是光，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。故光合作用反應(yīng)式中正確的對(duì)應(yīng)內(nèi)容為：①二氧化碳，②氧氣，③光能，④葉綠體。故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料：肺是體內(nèi)外氣體交換的主要場(chǎng)所，雖然體積不大，但肺泡壁面積約有70平方米。英國一位瑜伽大師曾指出，人的肺平均有兩個(gè)足球那么大，但很多人因?yàn)楹粑檀伲箍諝獠荒苌钊敕稳~下端時(shí)，導(dǎo)致?lián)Q氣量小，所以大多數(shù)人一生中只使用了肺的1/3。

請(qǐng)根據(jù)以上資料分析，根據(jù)肺的特點(diǎn)，我們?cè)谄綍r(shí)的呼吸時(shí)應(yīng)該怎樣做，才能夠讓肺的功能得到充分的體現(xiàn)。

________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖回答：

（1）心臟壁主要由________組織構(gòu)成。

（2）④⑤的結(jié)構(gòu)名稱是_______、______，⑧⑦的結(jié)構(gòu)名稱是_____、______。

（3）體循環(huán)的途徑是：[_____]_______→[_____]_______→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈，最后回到心臟的[_____]_______。

（4）經(jīng)過體循環(huán)血液由___________血變?yōu)?/span>___________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)圖分析下列相關(guān)說法誤的是（　　）

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）如圖，代表動(dòng)物細(xì)胞的是　 　圖．

（2）甲圖中①所示結(jié)構(gòu)是　 　，其中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)．

（3）甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)是　 　，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用．

（4）植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是②　 　、③細(xì)胞質(zhì)、④　 　、⑤細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有兩棲動(dòng)物的幼體都必須在水中發(fā)育。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若下圖1是5X，4是10X，那么看到的物像是放大了___________倍。

（2）對(duì)光時(shí)，一定要使用_________（填“低倍鏡”或“高倍鏡”）和__________（填“較小的光圈”或“較大的光圈”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察魚的頭部結(jié)構(gòu)，回答以下問題。

（1）魚適于在水中生活的兩個(gè)特點(diǎn)分別是：靠__________來獲取食物和防御敵害、能在水中__________。

（2）魚的身體分為__________、__________、__________三部分，通常左右側(cè)扁。流線型的體型有利于______________。

（3）魚離開水時(shí)，[ ]__________會(huì)相互粘連粘結(jié)在一起，減少了與_________的接觸面積。

（4）當(dāng)魚受到驚嚇時(shí)，它的游動(dòng)速度加快，其動(dòng)力來自于______________________，同時(shí)它能轉(zhuǎn)向逃走，這是__________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

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