【題目】圖是植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖①表示的無性生殖方式是_________。a是_______ ,b是____________

(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的_____________緊密結(jié)合。

(3)圖②是高等植物有性生殖的____________過程,該過程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的____________。

【答案】嫁接接穗砧木形成層受精胚

【解析】

無性生殖是不經(jīng)過生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的技術(shù)叫做嫁接,接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物體叫做砧木,嫁接中無精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程,屬于無性繁殖傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。雙受精是兩個精子分別與一個卵細(xì)胞和兩個極核融合的現(xiàn)象,雙受精是綠色開花植物所特有的受精現(xiàn)象。

(1)無性生殖是不經(jīng)過生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等。然而用種子繁殖是有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖。因此,圖中①表示的無性生殖方式是嫁接。把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的技術(shù)叫做嫁接接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物體叫做砧木。可見嫁接中無精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程,屬于無性繁殖。圖①中的a是接穗、b是砧木。

(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的形成層緊密結(jié)合,形成層具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,以確保接穗成活

(3)高等植物的有性生殖過程包括開花、傳粉、受精、果實和種子的形成、種子萌發(fā)形成新植物體圖②表示的是高等植物有性生殖的受精過程:花粉粒萌發(fā)形成花粉管,花粉管伸長穿過柱頭、花柱到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管內(nèi)的兩個精子釋放出來,其中一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個精子與極核結(jié)合形成受精極核。受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,下列正確的是( 。

A. 肺循環(huán)起始于D腔室,終止于A腔室

B. 血液可以由①→B→D→②的方向流動

C. ①結(jié)構(gòu)內(nèi)流動的是動脈血,C內(nèi)流動的也是動脈血

D. ④代表的結(jié)構(gòu)只能朝向心房方向開閉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以沿著哪條食物鏈正常流動( )

A. B. 食蟲鳥老鼠青蛙

C. D. 田鼠貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有關(guān)解釋錯誤的是( 。

A. 白天光照強(qiáng)氣溫高,光合作用旺盛,糖類積累得多

B. 呼吸作用分解的有機(jī)物不是光合作用制造的

C. 晚上氣溫低,呼吸作用微弱,有機(jī)物分解得少

D. 是獨特的氣候造就了甜美的新疆瓜果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人的屈肘動作示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)當(dāng)你做屈肘動作時,甲圖中肱二頭肌處于__________狀態(tài),肱三頭肌處于____________狀態(tài)。

(2)如果你伸臂提一桶水,容易感到累,這是因為肱二頭肌處于_________狀態(tài),肱三頭肌處于_________狀態(tài)。

(3)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是_________。

A.肘關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼

(4)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在_________。

A.一塊骨上 B.兩塊骨上 C.三塊骨上 D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計探究實驗時,常需要設(shè)置對照實驗.下列不能作為對照實驗的一組是

A. 有光、無光 B. 干燥、濕潤 C. 有光、無水 D. 有空氣、無空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述錯誤的是(  )

A. 蒸騰作用主要通過葉片表皮的氣孔完成,上表皮的蒸騰作用明顯強(qiáng)于下表皮

B. 葉表皮的保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時,氣孔就張開

C. 植物葉片表皮的氣孔是二氧化碳進(jìn)出植物體的通道

D. 蒸騰作用能夠促進(jìn)無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是

蚯蚓——體壁 鯽魚—— 家鴿——肺和氣囊 青蛙——鰓和皮膚 家兔——

A①②⑤ B①③⑤ C②③⑤ D①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)家都會把生活垃圾和糞便帶離南極的原因是( )

A. 缺少消費者 B. 缺少分解者

C. 缺少必要的生活設(shè)施 D. 缺少生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案