使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是


  1. A.
    較大的光圈,平面鏡
  2. B.
    較大的光圈,凹面鏡
  3. C.
    較小的光圈,平面鏡
  4. D.
    較小的光圈,凹面鏡
C
此題為探究性試題。遮光器位于載物臺(tái)下,其上有大小不一的孔,每個(gè)孔都叫做光圈,每個(gè)光圈都可與載物臺(tái)上的通光孔相對(duì),當(dāng)光線強(qiáng)時(shí),可使用小光圈,以減少進(jìn)光量,當(dāng)光線弱時(shí),可使用大光圈與通光孔相對(duì),以增大進(jìn)光量。另外反光鏡也可調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,反光鏡的一面為平面鏡,一面為凹面鏡,平面鏡可散射光線,凹面鏡可收集光線,因此光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡。因此符合此題的正確答案是較小的光圈,平面鏡。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濱州)如圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中
是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
.(填寫圖中字母)
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
線粒體
線粒體

(4)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加
生理鹽水
生理鹽水

(5)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[
3
3
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向
左上方
左上方
移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察.

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.下圖所示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖
表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有
A、E、F
A、E、F
(填圖中的字母).西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)閇
F
F
]
液泡
液泡
內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量的糖分.西瓜的果肉屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),開始時(shí)在載玻片中央用滴管滴一滴的液體是
清水
清水
,常用
碘液
碘液
進(jìn)行染色,在顯微鏡下觀察洋蔥細(xì)胞,不易看清的結(jié)構(gòu)是[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
;染色最深的結(jié)構(gòu)是[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
.觀察過程中,若使左側(cè)的物像移到視野中央,應(yīng)向
移動(dòng)裝片.要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.小青同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)在視野里看到一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片,再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都沒動(dòng),則污點(diǎn)在
物鏡
物鏡
上.
(3)細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量,在甲、乙細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答問題.

(1)圖1為在光學(xué)顯微鏡下看到的
植物
植物
(動(dòng)物/植物)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
和[
]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是[
]
葉綠體
葉綠體

(3)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,
對(duì)光
對(duì)光
,觀察,收鏡.
(4)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(5)對(duì)物像具有放大作用的是[
]
目鏡
目鏡
和[
]
物鏡
物鏡

(6)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[
]
遮光器
遮光器
 和[
]
反光鏡
反光鏡

(7)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡頭不干凈,應(yīng)該用
擦鏡紙
擦鏡紙
將它擦干凈.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某學(xué)生做用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),他觀察了五次,每次使用的目鏡或物鏡都不一樣,所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣.(他每次所使用的目鏡和物鏡見下表)
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
目鏡 10× 10×
物鏡 10× 40× 10× 40× 100×請(qǐng)根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)[
8
8
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
時(shí),鏡筒的升降范圍較小.
(2)圖中的④是遮光器,可用來調(diào)節(jié)
光線強(qiáng)弱
光線強(qiáng)弱

(3)該學(xué)生是第
1
1
次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多.
(4)該學(xué)生是第
5
5
次觀察到的細(xì)胞圖象最大.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為
8
8
的部件.
(2)觀察時(shí)應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(3)我們常常要借助工具進(jìn)行觀察.在“觀察蛔蟲卵”的實(shí)驗(yàn)中,使用的觀察工具是
D
D

A、放大鏡B、望遠(yuǎn)鏡C、幻燈機(jī)D、顯微鏡
(4)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野較暗.經(jīng)檢查,使用的是平面反光鏡.若要使視野變亮,下列處理方法中,可行的是(
D
D

(A)換用高倍鏡(B)縮小光圈(C)關(guān)閉光源(D)改用凹面反光鏡
(5下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是(
D
D


轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋③移動(dòng)裝片
④調(diào)節(jié)光圈⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
(A) ③一⑤一②一①(B) ④一③一②一⑤
(C) ③一①一④一⑤(D) ③一⑤一④一①

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同步練習(xí)冊答案

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