【題目】建模可以更好地梳理知識。如果a、b表示物質(zhì),M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu),則模型a→M →b,錯誤的是( )

A. 蛋白質(zhì)→口腔→氨基酸 B. 淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳

C. 靜脈血→肺→動脈血 D. 原尿→腎小管→尿液

【答案】A

【解析】A、蛋白質(zhì)在小腸中被分解成氨基酸,而不是在口腔,故A錯誤;

B在氧氣不足的條件下,淀粉被酵母菌分解成酒精和氨基酸,B正確;

C、靜脈血流過肺部的毛細(xì)血管時,與肺泡發(fā)生氣體交換,變成動脈血,C正確;

D、原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用將全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽重吸收回到血液,剩余部分形成尿液。D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知決定白化病的基因 b 是隱性基因,決定膚色正常的基因 B 是顯性基因.現(xiàn)在一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的兒子.請問:

(1)這個兒子的基因組成是

(2)這對夫婦的基因組成父親是: ,母親是:

(3)這個兒子的白化病基因的來源是

(4)實(shí)際上,這對夫婦生正常孩子和白化病孩子的機(jī)會哪個大?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯誤的是( )

A. 過程表示細(xì)胞生長 B. 過程遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C. 過程表示細(xì)胞分裂 D. 過程表示細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于植物營養(yǎng)器官的是

A B果實(shí) C種子 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與如圖所示不相符的是( 。

A.若圖表示縮手反射的反射弧,則a是感受器,c是神經(jīng)中樞,e是效應(yīng)器

B.若圖表示接種流感疫苗后的免疫過程,則a是流感疫苗,c是淋巴細(xì)胞,e是抗體

C.若圖表示水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,則ac、e分別是根、莖、葉,b、d是篩管

D.若圖表示植物細(xì)胞分裂過程,則b表示細(xì)胞核分裂,e表示細(xì)胞質(zhì)分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時夜蛾作不規(guī)則飛行,距離較遠(yuǎn)時夜蛾直線飛行,以便盡快逃離,這種逃生行為生來就有。下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.夜蛾的逃生行為屬于先天性行為

B.夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結(jié)果

C.蝙蝠有喙無齒,有氣囊輔助肺呼吸

D.夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們在顯微鏡下觀察迎春葉橫切永久裝片,看到如下圖結(jié)構(gòu)。下列敘述不正確的是

A.制作裝片時在玻片上滴一滴清水,便于材料展開

B.葉片的上、下表皮細(xì)胞排列緊密,顏色接近透明

C.與葉肉②處相比,①處含有的葉綠體數(shù)目更多

D.據(jù)圖可推測迎春葉片背面的顏色比正面深

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在張華同學(xué)一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差變化曲線,下列敘述不準(zhǔn)確的是

A. 在曲線ab段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. 圖中能表示肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓的點(diǎn)是僅為b點(diǎn)

C. 在曲線ab段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. 在曲線bc段的變化表明,張華同學(xué)正在呼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是( )

①體表有鱗片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水 ④卵生,卵夕有堅(jiān)韌的卵殼 ⑤恒溫

A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ④⑤

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同步練習(xí)冊答案