【題目】動(dòng)物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是:

A、葉綠體 B、線粒體 C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞核

【答案】B

【解析】

試題分析:線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所,因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,線粒體 能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,葉綠體為植物細(xì)胞所特有

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從不同地層中發(fā)掘出來(lái)的大量化石表明,生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是: 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜; ;

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】預(yù)防近視,珍愛(ài)雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)會(huì)使[ ]________平滑肌長(zhǎng)時(shí)間處于收縮狀態(tài),致使晶狀體的曲度________造成的。遠(yuǎn)處物體形成的像落在視網(wǎng)膜________方,稱近視眼,可配帶________鏡糾正。

(2)課間休息,進(jìn)行遠(yuǎn)眺,是預(yù)防近視的有效措施,在由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過(guò)程中,圖中結(jié)構(gòu)[ ]________發(fā)生的變化是________。

(3)你能看到遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)樗奈锵衤湓赱 ]________上,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)________的傳導(dǎo)在________形成視覺(jué)。

(4)你是否有這樣的經(jīng)歷:夜晚看書(shū)時(shí)突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見(jiàn)周?chē)奈矬w。這種變化是因?yàn)檠矍虻腫 ]________變大。而瞳孔的大小由________調(diào)節(jié),光線由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)瞳孔的變化是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法,正確的是( )

A. 生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境

B. 生物圈是指地球上的所有生物

C. 生物圈是指整個(gè)地球

D. 生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種物質(zhì)的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)曲線甲表示______的消化,曲線乙表示是______的消化,曲線丙表示______的消化。

(2)胃是圖中字母____所示區(qū)段。

(3)在D中含有的消化液主要是______、____________。

(4)在A中新出現(xiàn)的物質(zhì)①是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是( )

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】警犬可以嗅出毒品,這是警犬出生后在人的多次訓(xùn)練下,警犬通過(guò)__________獲得的,屬于_____行為.這種行為是否可以遺傳?_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)羊毛色的白毛與黑毛是一對(duì)____性狀。

(2)根據(jù)表中4、5、6、7的性狀表現(xiàn)可以推斷白毛羊是____性狀。

(3)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_。

(4)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊7的基因組成可能是___

(5)若羊1、2再生一胎,為白毛羊的概率為____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用及呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系,下列分析正確的是

A. 隨種植密度的增加,光合作用及呼吸作用強(qiáng)度均增強(qiáng)

B. 種植密度越大,農(nóng)作物產(chǎn)量越高

C. 種植密度為m2時(shí),有機(jī)物積累最多

D. 種植密度在m4之后,有機(jī)物積累繼續(xù)增多

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