【題目】含羞草受到觸碰時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏。這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是（ ）

A．能夠運(yùn)動(dòng) B．需要呼吸

C．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．能生長(zhǎng)和繁殖

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。含羞草受到碰觸時(shí)葉片會(huì)合攏，這說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某同學(xué)做“綠葉光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟，據(jù)圖回答

（1）實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是 。

（2）把一片葉的部分遮光的目的是 。酒精變?yōu)?/span> 色。

（3）洗凈后，在此葉片上滴入碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的不遮光部分變成了 ，說明該部分有 產(chǎn)生，同時(shí)說明了 是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　 �。�

A. 水和二氧化碳是呼吸作用的原料

B. 圖示若是光合作用，則③表示有機(jī)物，④表示水

C. 圖示若是呼吸作用，則①表示氧氣，②表示二氧化碳

D. 呼吸作用對(duì)維持生物圈中的碳----氧平衡起重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列不屬于科學(xué)仿生的是（ ）

A. 機(jī)器人 B. 汽車的車輪 C. 雷達(dá) D. 中國(guó)大劇院的薄殼建筑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖含量變化曲線圖，其中A、B、C表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)，那么B內(nèi)的液體和C的名稱分別是（　 �。�

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小管

C. 原尿、腎小囊 D. 尿液、腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)反射和反射弧的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 反射需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與

B. 膝跳反射和縮手反射都是人生來就有的

C. 反射不需要完整的反射弧

D. 復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“牛喜歡吃三葉草；三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲，搗毀土蜂的巢；貓捕食田鼠，因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓。”這是達(dá)爾文描述的生物之間的關(guān)系，下列能正確反映貓（B）和田鼠（A）之間關(guān)系的圖是（ �。�

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無機(jī)鹽

D. 實(shí)驗(yàn)說明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）鯽魚背部的顏色比腹部的顏色____________（填“深”或“淺”），有利于____________。

（2）鯽魚的體型呈____________形，有利于____________。

（3）鯽魚身體兩側(cè)都具有感知水流方向，速度和測(cè)定方位作用的____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案