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【題目】我們保護動物多樣性,是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用。

【答案】×

【解析】

試題分析:我們保護動物多樣性,并不是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用,而是合理的開發(fā)和利用。反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年我國加大了酒后駕車的處罰力度,但酒后駕車引發(fā)的交通事故仍時有發(fā)生。某生物興趣小組開展 了“飲酒能否影響人體動作的準確度”實驗,實驗設計及結果如表:

根據(jù)上述實驗回答下列問題:

1)該生物興趣小組作出的假設是____________________

2)對測試者飲酒前進行測試的目的是___________________

3)上述五次測試,除飲酒量不同外,其余條件均相同,這遵循了___________________

4)為了減少實驗誤差,增加實驗的可信度,測試者重復上述實驗三次,并將所測數(shù)據(jù)取______________作為該實驗的最后結果。

5)根據(jù)上述實驗結果可知,飲酒的量越多,人體動作的準確度越_________(填“高”或“低”)?梢姡嬀七^量,會危害人體小腦的協(xié)調功能,青少年正處于生長發(fā)育期,應杜絕飲酒。

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【題目】果蠅是經典遺傳學的主角,被譽為培養(yǎng)諾貝爾獎得主的小昆蟲。圖是果蠅雜交實驗示意圖,請根據(jù)實驗及有關遺傳學知識填空。

1)果蠅的長翅和殘翅是一對______。根據(jù)圖12的雜交實驗,可知_____為隱性性狀。

2)用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則子代殘翅果蠅的基因組成為_____。

3)根據(jù)圖的雜交實驗可知,子代個體中出現(xiàn)長翅果蠅的幾率是_____%。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】班級中生育二孩的共有四組家庭,某同學對他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行調查,其調查結果記錄如表.D表示顯性基因,d表示隱性基因,以下說法正確的是( 。

組別

父母性狀

子女性狀

單眼皮

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

A. 第Ⅰ組中,母親的基因組成一定為DD

B. 第Ⅱ組中,父親的基因組成一定為Dd

C. 根據(jù)第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀

D. 第Ⅳ組中,這對夫婦再生一個單眼皮孩子的機率為50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】三種血細胞中不含細胞核的是 ( )

A. 紅細胞和白細胞 B. 白細胞和血小板 C. 紅細胞和血小板 D. 血小板

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【題目】長期在平原生活的人,到西藏的最初幾天里,血液中數(shù)量會增多的細胞是 ( )

A. 巨噬細胞 B. 紅細胞 C. 白細胞 D. 血小板

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【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖,菜豆種子和玉米種子的胚組成是( )

A. 菜豆1,2 ,3 ,4 和玉米 7, 8 ,9,10

B. 菜豆1,2,4,5 和玉米8 ,9 ,10 ,11

C. 菜豆1,2,3 和玉米6,7,8,9

D. 菜豆1,2,4 子和玉米 7,8,9 ,10

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像.欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察.下列操作中錯誤的是( 。

A. 將裝片向右上方移動,使右上方的細胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調小,反光鏡調成平面鏡

C. 目鏡不需要換,轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應調節(jié)細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是棕毛小鼠(雄)與黑毛小鼠(雌)雜交后產生子一代結果的示意圖,請據(jù)圖分析回答。(用D、d分別表示控制小鼠毛色的顯性基因、隱性基因)

(1)小鼠的棕毛和黑毛是一對_____。據(jù)雜交結果判斷,_____是顯性性狀。

(2)請寫出圖中有關小鼠的基因組成:親本棕鼠_____,子一代小鼠_____。

(3)若子一代小鼠雌雄相互雜交,其后代產生黑色雌鼠的概率是_____

(4)某實驗室飼養(yǎng)了一只黑色小鼠(雄),若要鑒定它的基因組成,實驗思路是:

①選用若干毛色為_____色的雌鼠與這只黑色雄鼠雜交,根據(jù)所生后代小鼠的毛色可進行判斷;

②預期結果與結論:若后代全為黑色,則該雄鼠的基因組成為_____;若后代出現(xiàn)棕色,則該雄鼠的基因組成為Dd,判斷理由是:_____

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