【題目】如圖表示的生理過程是（ ）

A．細胞分裂 B．細胞生長

C．細胞分化 D．細胞死亡

【答案】A

【解析】

試題分析：由圖示可知，上述過程中，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，可見是細胞分裂的過程，據(jù)此解答．

解：A、由圖示可知，上述過程中，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，可見是細胞分裂的過程，故A正確；

B、細胞生長是細胞體積增大的過程，不符合上圖，故B錯誤；

C、細胞生長過程中，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，形成了多種多樣的細胞，這一過程叫做細胞的分化，不符合上圖，故C錯誤；

D、細胞死亡是細胞衰耗失去生命力的過程，與上圖不符，故D錯誤；

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況（單位：千焦），有關敘述正確的是 （　　）

A. 甲的個體數(shù)量一定多于乙的個體數(shù)量

B. 乙營養(yǎng)級中200 kg植物被丙營養(yǎng)級的動物吞食，轉(zhuǎn)化為丙動物的30 kg能量，傳遞效率為15%

C. 乙、丙對于生物圈的碳—氧平衡和水、氮循環(huán)具有促進作用

D. 甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和，外加乙、丙的消失的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（ ）

A. 圖中有3條食物鏈

B. 蛇和鷹之間只構成捕食關系

C. 若要構成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“桔”與“吉”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示，回答下列問題：（在[]中填寫序號）

（1）圖中的①是由種子的______發(fā)育而來，幼苗生長過程中所需的水和無機鹽，主要依靠根尖的______區(qū)來吸收。

（2）A→B過程中，所需的外界條件是：______、適量的水分和充足的空氣。

（3）桔開花后，成熟的花粉從[]中散放出來，要結出果實必須經(jīng)過傳粉和______。

（4）E由D圖中的[______]發(fā)育而來，從E可判斷桔屬于______（填“裸子植物“或“被子植物”）。

（5）園藝師成功的做到讓：一棵桔樹上既能夠結桔子又能夠結檸檬，很可能利用了哪一種無性生殖的方法？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥 的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應的外部形態(tài)結構特點有:①身體呈______________，

可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應的結構特點有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標號〔1〕所指的骨）內(nèi)部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________，可附著發(fā)達的__________，為飛行提供強大的動力。

（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔 〕__________，該結構具有__________的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在學習了發(fā)酵知識后，針對“制作酸奶的適宜溫度”進行了如下實驗探究．請分析回答問題：

①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；

②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒?jié)M混合后的牛奶；

③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；

④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)．實驗結果如下柱形圖所示：請分析回答：

（1）制作酸奶需要的微生物是__，玻璃杯必須密封的原因是_____．

（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是__．

（3）將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的__步驟．

（4）本實驗除________不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同。

（5）根據(jù)實驗結果分析柱狀圖得出結論：制作酸奶的適宜溫度是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)的組成，請據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括_____和_____兩部分．

（2）請寫出圖中[③][④]代表的器官名稱：[③]_____[④]_____．

（3）能分泌胰液的器官是[⑤]_____，消化吸收的主要器官是[　 　]_____．

（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是_____（填序號）．能初步將淀粉消化為_____．

（5）人體最大的消化腺是_____（填序號）．它能分泌_____，對_____的消化有幫助作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《古生物化石保護條例》規(guī)定：單位或這個人未取得批準運送、郵寄、攜帶古生物化石出境構成犯罪，依法追究刑事責任。下列化石中能作為爬行類進化成鳥類證據(jù)的是

A. 魚類化石 B. 猛犸象化石 C. 始祖鳥化石 D. 蕨類化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是動物細胞和植物細胞的結構模式圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中的②細胞膜、③細胞核、④__________是動物和植物細胞共同具有的結構。

(2)圖甲中的①__________、⑤__________和⑥葉綠體是該細胞所特有的。

(3)圖甲是__________細胞。

(4)西紅柿在生長過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硅的無機鹽吸收卻很少，這主 要與甲圖中哪個結構有關? __________ (用圖中序號作答)。

(5)洋蔥通常呈紫色，紫色物質(zhì)存在于__________中(用圖中序號作答)。

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