（2006?梅州）“種瓜得瓜，種豆得豆”這一俗語描述的是生物圈中的（　　）
分析：此題考查的知識點(diǎn)是遺傳現(xiàn)象．解答時可以從遺傳、變異的概念方面來切入．
解答：解：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異．進(jìn)化，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展，物種淘汰和物種產(chǎn)生過程．
“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．
故選A．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?梅州）DNA上有許許多多控制生物性狀的基本遺傳單位，它就是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?梅州）人的精子中染色體數(shù)量為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?梅州）下列不屬于性狀的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?梅州）將分割后具有芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地里進(jìn)行繁育薯苗，這種生殖方法屬于（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?梅州）下列能使后代具有較大的變異性和生活力，最有利于生物進(jìn)化的生殖方式是（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案