【題目】圖是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，以下關(guān)于關(guān)節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中標(biāo)號(hào)[3]從[2]中脫出稱為脫臼

B.骨與骨之間通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼

C.關(guān)節(jié)由[6]關(guān)節(jié)面、[1]關(guān)節(jié)囊、[2]關(guān)節(jié)腔組成

D.[2]內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦

【答案】A

【解析】

觀圖可知：1關(guān)節(jié)囊、2關(guān)節(jié)腔、3關(guān)節(jié)頭、4關(guān)節(jié)軟骨、5關(guān)節(jié)窩、6關(guān)節(jié)面。

A．3關(guān)節(jié)頭從5關(guān)節(jié)窩中脫出稱為脫臼，A錯(cuò)誤。

B．骨與骨之間通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼，附著在骨骼上的肌肉稱之為骨骼肌，B正確。

C．關(guān)節(jié)是由6關(guān)節(jié)面、1關(guān)節(jié)囊和2關(guān)節(jié)腔三部分組成，6關(guān)節(jié)面包括3關(guān)節(jié)頭、5關(guān)節(jié)窩，C正確。

D．2關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”能有效促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。我國(guó)是最早養(yǎng)蠶繅絲的國(guó)家，下圖是家蠶的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，敘述不正確的是

A. 家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)

B. ②階段會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象

C. 家蠶的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了③階段

D. 家蠶是有性生殖

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【題目】在國(guó)際上，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是（　�。�

A. 羅伯特.虎克 B. 童第周 C. 袁隆平 D. 孟德?tīng)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為手被扎后引起的縮手反射示意圖，下列有關(guān)反射的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.屬于非條件反射

B.神經(jīng)中樞在②部位

C.該反射的完成需要大腦皮層的參與

D.刺激⑤，神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向?yàn)棰茛堍邰冖?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“人有人言，獸有獸語(yǔ)”。螞蟻使用的“語(yǔ)言”是（ ）。

A．聲音 B．舞蹈

C．表情 D．氣味

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米勒和其他學(xué)者的模擬實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A.原始地球能形成原始生命

B.生命起源于原始大氣

C.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

D.紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用形成原始生命

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于呼吸作用的敘述，不正確的一項(xiàng)是(　　)

A. 是生物的共同特征 B. 植物只在無(wú)光條件下進(jìn)行

C. 消耗有機(jī)物 D. 為生命活動(dòng)提供能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選用（見(jiàn)下圖）。使用該顯微鏡觀察某組織時(shí)，要使視野中觀察到的細(xì)胞形態(tài)最大，應(yīng)選擇的鏡頭組合是

A.②和③B.④和⑥C.①和④D.②和⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟被稱為“生命之泉”，請(qǐng)問(wèn)心臟屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次(　　)

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案