在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實際中,往往會采取一些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量或保存食物.它們利用了生物學的一些原理.你能將措施與所利用的原理連接起來嗎?
①人工輔助授粉----A抑制呼吸作用
②瓜果蔬菜保存在冰箱中----B提高光合作用效率
③合理密植----C保證呼吸作用
④及時排澇----D降低蒸騰作用
⑤給蔬菜遮蔭----E提高傳粉效率.

解:①人工輔助授粉是用人工的方法給植物授粉,人工輔助授粉可提高植物的授粉效率.②在低溫的條件下瓜果蔬菜保存呼吸降低,其中的有機物消耗降低.③合理密植有利于提高光合作用效率提高產(chǎn)量.④及時排澇有利于植物根的呼吸⑤影響蒸騰作用的因素是光照強度、空氣的流通狀況、大氣濕度和溫度等,給蔬菜遮蔭可降低蒸騰作用.
故答案為: ①-E ②-A ③-B ④-C ⑤-D
分析:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)中的應用、人工授粉、影響呼吸作用和蒸騰作用的因素、
點評:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)中的應用、人工授粉、影響呼吸作用和蒸騰作用的因素、知識點繁多,綜合性較強,有一定難度.須認真對待.
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在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實際中,往往會采取一些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量或保存食物.它們利用了生物學的一些原理.你能將措施與所利用的原理連接起來嗎?
①人工輔助授粉----A抑制呼吸作用
②瓜果蔬菜保存在冰箱中----B提高光合作用效率
③合理密植----C保證呼吸作用
④及時排澇----D降低蒸騰作用
⑤給蔬菜遮蔭----E提高傳粉效率.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實際中,往往會采取一些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量或保存食物.它們利用了生物學的一些原理.你能將措施與所利用的原理連接起來嗎?
①人工輔助授粉----A抑制呼吸作用
②瓜果蔬菜保存在冰箱中----B提高光合作用效率
③合理密植----C保證呼吸作用
④及時排澇----D降低蒸騰作用
⑤給蔬菜遮蔭----E提高傳粉效率.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年人教版七年級(下)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實際中,往往會采取一些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量或保存食物.它們利用了生物學的一些原理.你能將措施與所利用的原理連接起來嗎?
①人工輔助授粉----A抑制呼吸作用
②瓜果蔬菜保存在冰箱中----B提高光合作用效率
③合理密植----C保證呼吸作用
④及時排澇----D降低蒸騰作用
⑤給蔬菜遮蔭----E提高傳粉效率.

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