Question

（2010?�？谝荒＃┤梭w的生長(zhǎng)發(fā)育是有階段性和有程序的連續(xù)過(guò)程．在這一過(guò)程中有量的變化，也有 質(zhì)的變化，因而形成了不同的發(fā)育階段，各階段都有其一定的特點(diǎn)．請(qǐng)根據(jù)已有的學(xué)科知識(shí)和下列圖片回答問(wèn)題：

（1）人體的生命開(kāi)始于

受精卵

；通過(guò)圖1中的A．B．C．的細(xì)胞分裂過(guò)程后進(jìn)行D的

分化

形成組織、器官和系統(tǒng)．
（2）出生前的我舒適地生活在媽媽的

子宮

 里，每時(shí)每刻都能通過(guò)

臍帶

和胎盤(pán)從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)．
（3）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的

呼吸

系統(tǒng)開(kāi)始工作了，此系統(tǒng)中的

肺

是與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．
（4）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會(huì)吮吸乳汁，這是一種

非條件

反射．
（5）人們說(shuō)我的耳垂像爸爸，這是一種

遺傳

現(xiàn)象．作為女孩子，我體細(xì)胞中的性染色體組成是

XX

．
（6）進(jìn)入青春期的我體格發(fā)育加速，也出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象，這與性器官中的

卵巢

 分泌的雌性激素有密切的關(guān)系．我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光．

Answer 1

分析：此題考查的內(nèi)容較多，考查了人的發(fā)育過(guò)程中相關(guān)的生理現(xiàn)象，用到人體的胚胎發(fā)育知識(shí)、呼吸、反射、營(yíng)養(yǎng)、遺傳、內(nèi)分泌等知識(shí)．

解答：解：（1）人的生命起點(diǎn)是受精卵，受精卵一經(jīng)形成就開(kāi)始分裂、分化，形成組織、器官和系統(tǒng)．
（2）胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物，也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出的．
（3）當(dāng)新生兒出生后，隨著“哇”的第一聲啼哭，呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作，氣體進(jìn)入新生兒的肺，新生兒開(kāi)始通過(guò)肺與外界開(kāi)始進(jìn)行氣體交換．
（4）新生兒的吮吸反射是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的，生來(lái)就有的本能，不經(jīng)過(guò)大腦皮層就可以完成的反射活動(dòng)，所以稱(chēng)做簡(jiǎn)單反射，即非條件反射．
（5）遺傳是指的親子間在性狀上的相似性，子女長(zhǎng)得像父母說(shuō)明子女的形態(tài)特征象父母，屬于遺傳．決定人的性別的染色體組成有兩種：如果是XX，就是女孩，如果是XY，就是男孩．
（6）女性的主要性器官是卵巢，它的作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．雌性激素能使女孩呈現(xiàn)女性第二性征：盆骨寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等．
故答案為：（1）受精卵   分化．
（2）子宮；臍帶．
（3）呼吸；肺．
（3）非條件．
（4）遺傳；XX．
（5）卵巢．

點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)雖然不是很難，但覆蓋面廣，知識(shí)點(diǎn)多，所以要全面系統(tǒng)地掌握所學(xué)的知識(shí)．