【題目】下列成語(yǔ)所描述的動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（　　）

A.鸚鵡學(xué)舌B.驚弓之鳥(niǎo)C.老馬識(shí)途D.金雞報(bào)曉

【答案】D

【解析】

動(dòng)物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，據(jù)此答題。

ABC、鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥(niǎo)、老馬識(shí)途是動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。

D、金雞報(bào)曉是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人大腿受傷出血，血色鮮紅，血流成噴射狀，則損傷的血管以及止血的部位分別是（ ）

A.靜脈，遠(yuǎn)心端B.靜脈，近心端C.動(dòng)脈，遠(yuǎn)心端D.動(dòng)脈近心端

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【題目】霧霾中有一些小顆粒物會(huì)通過(guò)呼吸進(jìn)入肺，這些小顆粒物從外界到達(dá)肺的“旅程”是（ ）

A.鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺B.鼻→咽→支氣管→喉→氣管→肺

C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺D.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列染色體數(shù)目，一般不可能是體細(xì)胞的是（　　）

A.46條B.23條C.24條D.8條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是毛細(xì)血管便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)？（ ）

A. 毛細(xì)血管數(shù)量多，分布廣B. 管壁很薄

C. 管內(nèi)血流速度很慢D. 毛細(xì)血管連通于最小動(dòng)脈與最小靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們身邊出現(xiàn)突發(fā)疾病的患者時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打的急救電話是（　�。�

A.120或999B.114或120C.120或119D.999或119

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn)是（　�。�

A.都具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官B.身體都分節(jié)

C.都具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官D.都具有外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩足直立行走可使人類祖先（ ）

①身體重心下移 ②骨盆變長(zhǎng)變窄 ③下肢骨增長(zhǎng) ④脊柱由弓狀變?yōu)椤癝”形

A. ①②B. ①②③

C. ②③④D. ①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟲(chóng)蛀的蠶豆往往能發(fā)芽，而精制的大米不能發(fā)芽，原因是（ ）

A.前者胚的結(jié)構(gòu)完好，后者只剩胚乳B.前者胚乳的結(jié)構(gòu)完好，后者只剩胚

C.兩者胚乳的結(jié)構(gòu)都被破壞D.兩者種皮的結(jié)構(gòu)都被破壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案