【題目】以下分類單位中,親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的等級單位是( )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。種是最小的單位,界是最大的單位。

生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。種是最小的單位,因此,同種的生物親緣關(guān)系最近。故BCD錯(cuò)誤,A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】窮人家的孩子會爬樹掏鳥蛋,貴族家的孩子會騎馬射箭,這充分說明

A. 先天性行為受環(huán)境影響

B. 先天性行為不受環(huán)境影響

C. 學(xué)習(xí)行為受環(huán)境影響

D. 學(xué)習(xí)行為不受環(huán)境影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )

A. 酵母菌 B. 大腸桿菌 C. 艾滋病病毒 D. 蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片。

③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。

④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗。

⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。

請分析回答

(1)實(shí)驗(yàn)前將銀邊天竺葵放到黑暗環(huán)境中一晝夜的目的是______

(2)實(shí)驗(yàn)中用于脫色的溶液是______。

(3)脫色后,葉片綠色部分B和非綠色部分A的結(jié)果比較,觀察到的現(xiàn)象為:______。證明:______。

(4)此實(shí)驗(yàn)中,葉片的______處是實(shí)驗(yàn)組。

(5)實(shí)驗(yàn)中,若葉片M的A處和B處形成一組對照實(shí)驗(yàn)可以說明______。

(6)實(shí)驗(yàn)后,得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料之一,必須選擇_____處形成一組對照實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物在分類學(xué)上屬于魚類的是( )

甲魚 金魚 鯨魚 娃娃魚 中華鱘 魷魚 鱷魚

A. ①⑥ B. ⑤⑦ C. ③④ D. ②⑤

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【題目】若手指劃破后感染發(fā)炎,血檢時(shí)往往會發(fā)現(xiàn)血液中哪一種成分增多

A. 血小板 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】( )是生物分類最基本的單位.

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 下列探究活動中不需要測平均值的是

A.探究花生果實(shí)大小的變異

B.探究光對鼠婦生活的影響

C.測定種子的發(fā)芽率

D.為家長設(shè)計(jì)一份午餐食譜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜青蟲喜食油菜葉,同一菜田中的菠菜上卻難覓菜青蟲蹤跡,菜青蟲這一行為屬于( )

A. 遷徙行為 B. 社群行為 C. 學(xué)習(xí)行為 D. 先天性行為

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