【題目】不同的組織按照一定的次序組合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做系統(tǒng).

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:不同的組織按照一定的次序組合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官;系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成,故此題說法錯(cuò)誤.
所以答案是:錯(cuò)誤.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體之間的差異.(判斷對錯(cuò))

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【題目】人體作為一個(gè)開放的系統(tǒng),能夠通過自身的調(diào)節(jié)作用,對外界刺激做出適當(dāng)反應(yīng),維持體內(nèi)各項(xiàng)生理活動(dòng)正常進(jìn)行。如圖一是寒冷環(huán)境中人體某些生理活動(dòng)流程圖,圖二是人體主要的內(nèi)分泌腺。請分析回答下列問題。

(1)由圖一可知,皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激后,人體會(huì)出現(xiàn)肌肉收縮的反應(yīng),此過程中下丘腦及結(jié)構(gòu)Ⅱ分別屬于反射弧的____(填結(jié)構(gòu));并且人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌增多,這是圖一中__直接作用于甲狀腺的結(jié)果。冷覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至圖二中的[_____]____,人就產(chǎn)生了冷覺。由此可以看出人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)是_____共同作用的結(jié)果。

(2)寒冷環(huán)境中抵抗力弱的人群易患流感,2017年冬天BY型流感病毒讓很多市民“中招”。圖二中的[_____]_____與人體防御流感病毒有關(guān),該結(jié)構(gòu)與_____等免疫器官和_____組成了人體的第三道防線。侵入人體的大量BY型流感病毒最終被第三道防線消滅的具體過程是________

(3)生長激素是由圖二中的[_____]____分泌的。為研究其生理作用,科學(xué)家選取相同的健康幼鼠若干只,全部手術(shù)切除該器官。一段時(shí)間后隨機(jī)等分為兩組,分別注射等量且適量的生長激素、生理鹽水,飼養(yǎng)條件相同,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖三所示。切除該器官后需要經(jīng)過一段時(shí)間再進(jìn)行注射,原因是_____(不考慮手術(shù)創(chuàng)傷的因素),實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長激素具有____的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】教育部規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù)。其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項(xiàng)目。請根據(jù)下圖聯(lián)系有關(guān)知識回答問題:

(1)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的完成都需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)直接參與,那么運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由________組成。

(2)骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),由[_______]________附著在相鄰的骨上。

(3)在做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是______,牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。

(4)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起______作用,在你立定跳遠(yuǎn)的過程中,關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是[_______]_________。

(5)運(yùn)動(dòng)前如果沒有做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)容易出現(xiàn)脫臼,脫臼是指_________從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)用如下圖所示裝置進(jìn)行光合作用條件的探究活動(dòng),裝置中玻璃板與無色透明鐘罩之間用凡士林(凡士林與植物生命活動(dòng)無關(guān))密封,在甲裝置鐘罩內(nèi)放一只盛有氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)的小燒杯,在乙裝置鐘罩內(nèi)的小燒杯中盛有與甲等量的清水,甲乙裝置內(nèi)的同種植物大小、生長狀況相同。請根據(jù)你所學(xué)的知識回答問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)目的是探究___________。

(2)設(shè)甲乙兩個(gè)裝置的目的是形成__________。

(3)為了讓裝置中的綠色植物充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)把甲乙兩裝置放置在______下幾小時(shí)。

(4)使用酒精隔水加熱脫色葉片后,把葉片用清水漂洗,再向葉片滴加碘液,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有____________。

(5)若在甲乙兩裝置中各放一支燒燒的蠟燭,是為了進(jìn)一步探究光合作用還產(chǎn)生了__________。

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【題目】溫室大棚能為作物的生長提供各種適宜的環(huán)境條件,使作物增產(chǎn),據(jù)圖回答問題:

(1)某同學(xué)為探究大棚內(nèi)作物A的生理活動(dòng),設(shè)置了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將該植物放在黑暗處一晝夜后,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,這些小水珠主要來自于植物的______作用;繼續(xù)將該植物置于光下幾小時(shí),摘下葉片脫色漂洗,滴加碘液,發(fā)現(xiàn)②部分葉片為藍(lán)色,______部分(填圖中序號)葉片為棕黃色,則可證明二氧化碳是光合作用的原料。

(2)若要探究植物A的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,除將塑料袋內(nèi)的氫氧化鈉去除外,還應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于______環(huán)境中,一段時(shí)間后,將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水。

(3)該同學(xué)進(jìn)一步探究了光照強(qiáng)度對大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影響,并將探究的結(jié)果繪制成了圖乙曲線。要使植物A和B都能正常生長,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于______點(diǎn);若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),單位時(shí)間內(nèi),光合作用合成有機(jī)物比較,植物A______(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響沙漠中植物生活的最主要非生物因素是( )
A.陽光
B.空氣
C.水
D.溫度

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【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的是( )
A.孔雀開屏
B.老馬識途
C.蜜蜂采蜜
D.小雞長大

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【題目】有益的動(dòng)物需要保護(hù),有害的動(dòng)物要全部消滅。______

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