【題目】植物體的三種生殖器官是（ ）
A.根、果實、種子
B.葉、花、果實
C.花、果實、種子
D.根、葉、莖
【答案】C
【解析】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．可見，選項C符合題意．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識，掌握植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答下列小題。
【1】以下食物鏈表達(dá)正確的是（ ）
A. 植物→蟲→鳥B. 蟲→鳥→細(xì)菌和真菌
C. 陽光→植物→蟲→鳥D. 植物→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌
【2】如圖中屬于分解者的是（ ）
A. 植物B. 蟲C. 鳥D. 細(xì)菌和真菌
【3】在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果人們大量捕殺鳥，則蟲的數(shù)量變化是（ ）
A. 減少B. 增加C. 不變D. 先增加后減少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】水螅是一種較低等的多細(xì)胞動物。下列關(guān)于水螅的敘述，正確的是（ ）
A. 可自己制造有機(jī)營養(yǎng)，屬于自養(yǎng)型生物
B. 身體呈輻射對稱，屬于腔腸動物
C. 可通過出芽的方式繁殖后代，屬于有性生殖
D. 體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】藍(lán)藍(lán)做了如圖所示的實驗：
①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；
②再向1號試管中加入清水，向2號試管中加入唾液；
③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液。
請回答：
（1）1號試管和2號試管可以構(gòu)成一組對照實驗，變量是______，若l號試管加入的清水是2毫升，則2號試管中加入的唾液是______毫升。步驟③中，將兩支試管放置在37℃的溫水中，是為了模擬______的溫度。
（2）漿糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：l號試管__，2號試管__。該實驗結(jié)果表明：_。
（3）若實驗過程中，藍(lán)藍(lán)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實驗要求進(jìn)行實驗，則2號試管里物質(zhì)的顏色______（變藍(lán)或不變藍(lán)），因為漿糊溫度高，______被破壞，淀粉沒有被分解。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請結(jié)合如圖分析回答下列有關(guān)鳥的生殖和發(fā)育的問題：
（1）詩句“誰家春燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的______行為．
（2）在如圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛雞的是[______]______；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[______]______和[______]______，為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[______]______．
（3）如表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間：
鳥名 | 家燕 | 麻雀 | 家鴿 | 雞 | 鴨 | 天鵝 | 鴕鳥 |
孵化時間╱天 | 12--15 | 14 | 17--19 | 20--22 | 28--32 | 34--38 | 45 |
由表中數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在測定種子發(fā)芽率時，選出了300粒玉米種子，在適宜的條件下，平均分三組測定，一組97粒萌發(fā)，二組98粒萌發(fā)，三組96粒萌發(fā)，這一批種子的發(fā)芽率為
A. 96%B. 95%C. 97%D. 98%
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