【題目】今春與往年同期相比氣溫偏低,造成冬小麥的成熟比往年明顯滯后,你認(rèn)為影響冬小麥發(fā)育遲緩的非生物因素主要是
A. 陽(yáng)光 B. 水分 C. 空氣 D. 溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,“我”漸漸長(zhǎng)大了,生命發(fā)生了奇妙的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)“我”的生命起始于一個(gè)被稱為_____的細(xì)胞,此細(xì)胞形成的場(chǎng)所是_______。出生前“我”舒服地生活在圖中媽媽的[①]_____里,每時(shí)每刻都能通過(guò)[②]_____和臍帶從媽媽那里獲得_____,并將二氧化碳和其它的廢物通過(guò)媽媽排出體外。
(2)進(jìn)入青春期的“我”開始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。
(3)“我”的體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自爸爸,一條來(lái)自媽媽。請(qǐng)你寫出“我”體細(xì)胞中的染色體組成是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)丁圖中蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,對(duì)比甲、乙、丙和丁的生殖方式,丙和丁屬于_____生殖,其中丁圖所示繁殖方式叫做_________。
(2)甲圖中新生命與母體是通過(guò)_________ (填數(shù)字)進(jìn)行物質(zhì)交換的。
(3)甲顯示的生殖方式是_________ (填“胎生”或“卵生”),該生殖方式大大提高了后代的成活率。
(4)在有性生殖過(guò)程中,生物體內(nèi)基因傳遞的“橋梁”是_________細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),看到了一個(gè)小黑點(diǎn),移動(dòng)載玻片和物鏡,小黑點(diǎn)均不動(dòng),由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在( 。
A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 蓋玻片上 D. 反光鏡上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中患有慢性腸胃病的人大多比較消瘦。有的人吃飯并不比別人多,身體卻很胖,這往往與消化和吸收有關(guān)。食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來(lái) 完成的,下圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的①是______,它能分泌膽汁,膽汁中沒(méi)有消化食物的______, 但膽汁能促進(jìn)脂肪的消化。
(2)②是______,分泌的消化液含有消化蛋白質(zhì)的酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化。
(3)③是______,分泌的消化液中含有多種消化酶,能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)、糖類等。
(4)④是小腸,是消化道中最長(zhǎng)的一段,分泌腸液,含有多種消化酶,是消化食物和吸 收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,小腸絨毛壁和其內(nèi)的毛細(xì)血管壁都很薄,只有______ 層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸的吸收。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李大爺患了尿毒癥,醫(yī)生為他進(jìn)行了腎臟移植,從免疫學(xué)的角度來(lái)看移植的器官相當(dāng)于
A.病原體 B.抗體 C.抗原 D.過(guò)敏原
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于溫度的生態(tài)效應(yīng)
A. 冬眠的蛇相互纏繞 B. 石莼分布于近海水的表層
C. 厄爾尼諾現(xiàn)象使某種生物冬季發(fā)情 D. 北極狐的耳朵比非洲狐的小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中表示動(dòng)物細(xì)胞分裂的是圖_____。
(2)細(xì)胞分裂時(shí),_____先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,_____分成兩份。動(dòng)植物細(xì)胞不同的是圖A在原細(xì)胞中央形成新的_____和_____。圖B是_____從細(xì)胞中部凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。
(3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,_____的變化最為明顯,在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期其形態(tài)不同。
(4)若一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂三次,可以形成的細(xì)胞數(shù)是_____個(gè)。
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