【題目】為了促進兒童骨骼的正常生長發(fā)育,應給兒童補充

A含鈣豐富的食物 B含磷豐富的食物

C含鈣和磷豐富的食物 D含鈣、磷和維生素D多的食物

【答案】D

【解析】

試題分析:無機鹽、維生素不能為細胞生命活動提供能量。無機鹽是構成人體組織的重要材料,如:鈣、磷構成骨骼和牙齒。維生素既不參與構成人體細胞,也不為生命活動提供能量,且體內(nèi)含量少,但對人體生命活動起調(diào)節(jié)作用人體一旦缺乏無機鹽和維生素,會影響生長發(fā)育,甚至患病。兒童缺鈣易患佝僂病雞胸、X形或O形腿,維生素D能促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育。因此,為了促進兒童骨骼的正常生長發(fā)育,應給兒童補充含鈣、磷及維生素D豐富的食物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的A、B為兩種細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)_____圖為動物細胞,_____圖植物細胞.

(2)B圖中有,而A圖中沒有的結構是【】_____、【】_____和【】_____

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【題目】下面是生物課外活動小組對兩個同學家庭成員的調(diào)查結果,請據(jù)此分析回答下列問題:

(1)眼皮、耳垂等特征在遺傳學上稱為________,雙眼皮和單眼皮稱為________。其中雙眼皮為________,單眼皮稱為________

(2)控制單眼皮的基因為________基因,控制雙眼皮的基因為________基因。

(3)若用A基因控制雙眼皮,a基因控制單眼皮,B基因控制有耳垂,b基因控制無耳垂,那么甲同學父親的基因型是________,甲同學母親的基因型是________,甲同學自己的基因型是________;乙同學父親的基因型是________,乙同學母親的基因型是________,乙同學自己的基因型是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有鳥類都善于飛行,所有陸地上生存的動物都善于奔跑。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣A部分呈白色)探究陽光與有機物的關系,實驗過程如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(l)將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_____________________________

(2)葉片經(jīng)脫色、漂洗后,滴加碘液,________部分(填字母)變成藍色,該部分的葉肉細胞中含有_________________,它是植物進行光合作用的場所。

(3)將小鼠和綠色植物密封在玻璃罩內(nèi),放在陽光下,小鼠正常生活,是因為綠色植物進行光合作用釋放出了_____________________

(4)寫出光合作用的公式: ______________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關花的各部分發(fā)育成果實和種子的敘述,正確的是( )
A.子房發(fā)育成胚
B.子房壁發(fā)育成果皮
C.胚珠發(fā)育成果實
D.受精卵發(fā)育成種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上適合生物生存的地方叫生物圈,是所有生物的家。它包括巖石圈的的表面、_____________ 的大部和______________的底部。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( )

A.該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖

C.該圖表示蝗蟲的發(fā)育過程

D.若該昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是( )
A.農(nóng)民
B.莊稼
C.土地
D.田鼠

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