【題目】圖中甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程,乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C表示_________作用。通過(guò)C過(guò)程,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的____________平衡。這一過(guò)程主要發(fā)生在乙[ ]___________。

(2)A.表示_________作用。通過(guò)A.過(guò)程,植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)的需要。

(3)植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于甲中的[ ]__________作用。

(4)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的_________進(jìn)出植物體的。

(5)人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖乙有所不同,在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先要在載玻片中央滴一滴___________,其目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)。蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下避免出現(xiàn)__________而影響觀察。

(6)被稱為遺傳物質(zhì)信息庫(kù)的是乙的[ ]_____,切西瓜時(shí)流出的大量汁液來(lái)自于乙的[ ]_________。

【答案】 光合 碳-氧 2 葉綠體 呼吸 B蒸騰作用 氣孔 生理鹽水 氣泡 3 細(xì)胞核 4液泡

【解析】試題分析:植物的葉片上有氣孔,通過(guò)氣孔進(jìn)出的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣,由圖甲可知:A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用,由圖乙可知:1是細(xì)胞壁,2是葉綠體,3是細(xì)胞核,4是液泡,5是線粒體該細(xì)胞是植物細(xì)胞,據(jù)此解答。

(1)植物通過(guò)光合作用不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的碳-氧平衡,所以,C表示光合作用,這一過(guò)程主要發(fā)生在乙圖的2葉綠體;(2)呼吸作用是指植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)的需要,所以,A表示呼吸作用;(3)植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于甲中的B蒸騰作用;(4)氣孔是氣體進(jìn)出植物體的門戶,所以,圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的;(5)人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞有所不同,在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先要在載玻片中央滴一滴生理鹽水,其目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài),蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,避免出現(xiàn)氣泡而影響觀察;(6)乙圖中3細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),被稱為遺傳物質(zhì)信息庫(kù),液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),切西瓜時(shí)流出的大量汁液來(lái)自于乙的4液泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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