【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是( )

A鰓、肺和皮膚 B肺、皮膚和肺

C鰓、皮膚 D鰓、氣管

【答案】A

【解析】

試題分析:兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室青蛙是兩棲動(dòng)物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤(rùn)輔助呼吸,在冬眠時(shí)主要用皮膚呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類(lèi)的依據(jù)。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明檢查時(shí)的血液涂片圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 血液由1、2、3組成

B. 圖中2能吞噬病菌,屬于人體的第一道防線

C. 在異型之間輸血時(shí),常常發(fā)生3凝集成團(tuán)

D. 若1過(guò)少,醫(yī)生建議他多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”,下列可以體現(xiàn)這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/span>

A. 螳螂→蟬→黃雀→細(xì)菌等微生物 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 樹(shù)→螳螂→蟬→黃雀→細(xì)菌等微生物 D. 樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為各種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,敘述正確的是(

A.①②③都有細(xì)胞核B.①②③都是單細(xì)胞

C.a是③產(chǎn)生的孢子D.①②營(yíng)寄生生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟與血管結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.若血液由a向c流動(dòng),則該血管屬于主動(dòng)脈

B.若血液由c向a流動(dòng),則該血管內(nèi)流的是靜脈血

C.若b處為上肢抽血時(shí)針刺入部位,那么應(yīng)該在c點(diǎn)扎上膠皮管

D.若受傷后鮮紅的血液從下肢b處噴涌而出,應(yīng)馬上按壓a處止血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)的描述,與事實(shí)相符的是( 。

A. 血液由血清和血細(xì)胞組成 B. 心房與靜脈相連,心室與動(dòng)脈相連

C. 動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血 D. 動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣,靜脈內(nèi)有靜脈瓣,心臟內(nèi)有房室瓣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是部分動(dòng)物的生殖與發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)甲、乙兩昆蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象,這里所指的“皮”是_____

(2)甲、乙兩昆蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中,危害農(nóng)作物的主要時(shí)期分別是_____;

(3)寫(xiě)出丙生殖與發(fā)育的特點(diǎn)_____;

(4)丁是鳥(niǎo)類(lèi)生殖過(guò)程。一般鳥(niǎo)類(lèi)都具有的生殖過(guò)程有_____;

(5)甲、乙、丙、丁生殖的共同點(diǎn)是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列保護(hù)我國(guó)植被的法律是(

A.《大氣污染防治法》《野生動(dòng)物保護(hù)法》

B.《水污染防治法》《水土保持法》

C.《噪聲污染防治法》《固體廢物污染防治法》

D.《森林法》《草原法》

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同步練習(xí)冊(cè)答案