【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是(  )

A. 夏天在大樹下比較涼快 B. 駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系

C. 地衣能使巖石變成土壤 D. 綠色植物能夠清新空氣

【答案】B

【解析】夏天的大樹下比較涼快,是因?yàn)榇髽涞恼趄v作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,故A不符合題意;沙漠地區(qū)最大的特點(diǎn)就是缺水,荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長(zhǎng)得多,可以吸收沙漠深處的水分,減少水分的散失,從而適應(yīng)干旱的環(huán)境,這種現(xiàn)象說明了生物適應(yīng)環(huán)境,故B符合題意;地衣分泌有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面,再加上自然風(fēng)化作用,堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒,最終形成了土壤,表明地衣生物能影響環(huán)境,故C不符合題意;綠森林能凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候,綠色植物能夠更新空氣,說明了生物對(duì)環(huán)境的影響,故D不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),植物、動(dòng)物等形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,都是研究的對(duì)象。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),不僅讓同學(xué)們收獲了生物學(xué)基本知識(shí),還具有了科學(xué)探究的基本技能。回答下列問題:

(1) 了解校園等周邊環(huán)境中的生物,我們采用了___________法;認(rèn)識(shí)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),我們借助顯微鏡采用了____________法。

(2) 某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)根據(jù)下表回答問題:

2分鐘

3分鐘

4分鐘

5分鐘

6分鐘

7分鐘

8分鐘

9分鐘

干土

4

4

3

3

2

2

2

1

濕土

6

6

7

7

8

8

8

9

① 該生物興趣小組探究的變量是___________。在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做___________實(shí)驗(yàn)。

② 在實(shí)驗(yàn)中,該組同學(xué)用10只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________。為了提高實(shí)驗(yàn)的可信度,我們可以計(jì)算全班各組的____________________后再得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

③ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________________。實(shí)驗(yàn)完成后,對(duì)鼠婦的處理方式是_________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是六種常見的植物,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

①海帶 ②滿江紅 ③銀杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃樹

(1)根據(jù)它們能否產(chǎn)生種子,將它們分為兩大類:一類是______________(填代號(hào));另一類是___________(填代號(hào))。

(2)沒有根、莖、葉分化的是___________(填代號(hào)) 。

(3)能產(chǎn)生種子,但沒有果實(shí)的是_________(填代號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把下面食品與其相應(yīng)的保存方法匹配起來(lái)
純鮮牛奶 A曬干
干魚 B罐裝
蜜橘罐頭 C酒泡
方便面的蔬菜包 D鹽漬
蜜錢 E糖漬
咸肉 F脫水
醉蝦 G巴氏消毒法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)林奈的物種命名法則,以下選項(xiàng)中屬于同一屬的一組生物是( )
A.Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜)
B.Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜)
C.Rosa chinensis(月季)和Rosa rugosa(玫瑰)
D.Rosa chinensis(月季)和Brassica pekinensis(大白菜)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是一盒250毫升的牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表。

營(yíng)養(yǎng)成分表

項(xiàng) 目

100毫升牛奶中的含量

占每日營(yíng)養(yǎng)需求量比例(%)

能量

280千焦

3

蛋白質(zhì)

3.0克

5

脂肪

3.5克

6

碳水化合物

4.6克

2

56毫克

3

125毫克

16

維生素D

2微克

40

結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。

(1)鈣是_______和牙齒的重要組成成分,人體吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_____。

(2)表中的碳水化合物主要指糖類,這些物質(zhì)在給人體供能時(shí)主要由細(xì)胞中的______完成能量轉(zhuǎn)換。

(3)人對(duì)食物中維生素的需求除了維生素D外,還有能夠防治夜盲癥的_______、避免壞血病的_______等;如果只喝牛奶來(lái)補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì),則需要喝____盒這種牛奶,但是這樣人體貯存能源的_____攝入會(huì)超標(biāo),所以均衡的營(yíng)養(yǎng)是非常重要的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄(又名西紅柿)富含維生素、糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),涼拌、炒燉或者生吃都可以。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)番茄的表層有一層堅(jiān)韌的皮,這屬于_________組織;用白糖拌西紅柿?xí)兄毫鞒,這些汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的____________中;有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于___________組織。

(2)由以上分析可知,番茄在結(jié)構(gòu)層次上,屬于_________

(3)番茄的有機(jī)物中含有的能量是由_________這一能量轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換來(lái)的。

(4)種下去的番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物的種類繁多。艾滋病是由下列哪種微生物引起的(  )
A.細(xì)菌
B.真菌
C.病毒
D.放線菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被人們稱作生命誕生搖籃的地方是( 。
A.海洋
B.陸地
C.原始海洋
D.原始陸地

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同步練習(xí)冊(cè)答案