【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是

A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 寄生 D. 捕食

【答案】B

【解析】

（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。
（2）寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式，對(duì)寄主造成傷害。

草與豆，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等，所以“草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了雜草與豆類(lèi)之間在獲取養(yǎng)分、陽(yáng)光等方面存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊多莉的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了_________控制著生物的遺傳和發(fā)育。

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【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式各種各樣，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的目的是為了（　　）

A. 獲得食物 B. 占據(jù)生存空間

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【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠減少植物種子在貯存過(guò)程中呼吸作用的措施有

①降低含水量 ②降低溫度 ③降低含氧量 ④提高二氧化碳含量

A. ② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，液面為中間低、四周高的凹面。液面最低處的刻度是32毫升，

液面最高處的刻度是33毫升，水的體積應(yīng)記錄為（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)在游泳時(shí)用以產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的主要部位是（ ）

A. 軀干部和尾部的擺動(dòng) B. 胸鰭的擺動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案