【題目】青春期的少男少女在身體和心理上會(huì)發(fā)生顯著的變化，下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是（　 ）
A.身高突增
B.男女正常交往，建立純潔的友誼
C.男女性器官迅速發(fā)育
D.我長(zhǎng)大了，自己的事自己做主，不要聽家長(zhǎng)或老師的話

【答案】D
【解析】A、青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，故A正確，不符合題意；

B、要正確處理和異性的關(guān)系，男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，建立真誠(chéng)友誼，和睦相處，健康的度過這人生的金色年華，故B正確，不符合題意；

C、性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．同時(shí)性心理的產(chǎn)生是人體發(fā)育的一個(gè)組成部分，應(yīng)培養(yǎng)健康的性心理而不是抑制性心理，故C正確，不符合題意；

D、青春期的男孩、女孩有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的事不用你們管，這種做法不正確，D錯(cuò)誤，不符合題意。

所以答案是：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的休眠有利于（　�。�

A. 積累營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 吸收各種營(yíng)養(yǎng) C. 度過惡劣環(huán)境 D. 制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列陳述中哪些屬于事實(shí)（ ）

A.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的

B.黑猩猩的生理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代人生理結(jié)構(gòu)較相似

C.達(dá)爾文認(rèn)為：人是森林古猿進(jìn)化而來

D.在非洲發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類的化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)不能達(dá)到的目的是（　　）
A.可以保留母體的優(yōu)良性狀
B.可以培育出在一株植物上有兩個(gè)品種的植株
C.可以培育出無病毒植株
D.可以在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大批植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和____組成。人體內(nèi)氣體的交換主要是通過_____作用實(shí)現(xiàn)的。生物體通過____作用將有機(jī)物不斷分解并釋放能量，一部分以 __的形式釋放出來，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在一中叫作______的物質(zhì)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列含多種消化酶的消化液是（　�。�
A.唾液
B.胰液
C.胃液
D.膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.病毒都不能獨(dú)立生活
D.病毒一旦侵入人體就會(huì)使人患病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】樺樹林中出現(xiàn)了一些云彬的幼苗，云彬長(zhǎng)大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡，樺樹林最終被云彬取代，這一變化過程表明（　　）
A.種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種延續(xù)
B.適者生存是通過生存斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的
C.云彬的進(jìn)化程度比樺樹高
D.云彬的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文認(rèn)為，生物的多樣性和適應(yīng)性是(　　)
A.自然選擇的結(jié)果
B.生物變異的結(jié)果
C.環(huán)境不斷變化的結(jié)果
D.生物過度繁殖的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案