【題目】圖是植物的光合作用示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1)光合作用的原料有____________(填寫字母)

2)光合作用的能量來源是A,通過光合作用,來自A的能量被轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物中______

3)光合作用產(chǎn)生的氣體[C]______,是人和動物呼吸都需要的氣體。

【答案】B E 化學(xué)能 氧氣

【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。圖中,A是太陽,B是二氧化碳,C是氧氣,D是有機(jī)物,E是水分。

1)光合作用的過程是利用二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程,因此光合作用的原料是B二氧化碳和E水分。B二氧化碳通過葉片的氣孔進(jìn)入,E水分通過葉脈中的導(dǎo)管運輸。

2)綠色植物進(jìn)行光合作用,利用 A太陽提供的能量,在葉綠體中合成有機(jī)物,并且把A太陽的能量轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。

3)人和動物進(jìn)行生命活動需要消耗氧氣,為生命活動提供能量。因此光合作用產(chǎn)生的C氧氣,是人和動物呼吸都需要的氣體。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果家人突然暈倒,無呼吸和脈搏,你應(yīng)該撥打的急救電話號碼是 _______。并同時進(jìn)行_______________。

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【題目】在正常情況下,健康人的尿液中含有的成分是( )

A. B. 蛋白質(zhì) C. 無機(jī)鹽 D. 尿素

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【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的導(dǎo)管、洋蔥表皮細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞和根尖分生區(qū)的物像,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.圖甲中的導(dǎo)管是由只有細(xì)胞壁的死細(xì)胞構(gòu)成的

B.圖乙、丙、丁的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡

C.圖乙在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜

D.圖丁中細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞核較大,具有旺盛的分裂能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是銀杏的種子結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)觀察,回答下列有關(guān)問題。

1)銀杏樹生長較慢,壽命極長,自然條件下從栽種到結(jié)銀杏果要二十多年,四十年后才能大量結(jié)果,因此又有人把它稱作“公孫樹”,有“公種而孫得食”的含義,是樹中的老壽星。銀杏果也叫白果,實際上白果是銀杏的______

2)銀杏種子萌發(fā)時先突破種皮的是6胚根,,則[6]發(fā)育成銀杏的______。

3)能反映銀杏莖加粗生長過程的是樹干斷面上的同心圓花紋,也就是年輪,加粗生長是莖的形成層(分生組織)細(xì)胞不斷____________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚游泳時的動力主要來自

A. 尾鰭的擺動

B. 軀干和尾部的左右擺動

C. 胸鰭和尾鰭的擺動

D. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中具有果實的是

A. 銀杏 B. 油松

C. 向日葵 D. 腎蕨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 與乙相比,甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡

B. 甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

C. 甲的①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出

D. 甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的身體各部分非常協(xié)調(diào),主要依靠激素的調(diào)節(jié)作用。 ______

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