【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請分析回答下列問題:
(1)在A系統(tǒng)中,最主要的呼吸器官是__________;空氣中的氧氣進入血液后,大部分氧氣與紅細胞中的________結合,主要 是由紅細胞運輸氧氣。
(2)食物中的淀粉在「B」消化系統(tǒng)中,開始進行化學性消化的器官是_____,發(fā)揮作用的消化酶是______。淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖,葡萄糖通過①_過程進人C系統(tǒng)
(3)在[D]系統(tǒng)中,腎單位是形成尿液的結構和功能單位,血液通過 小球和腎小囊內壁的_____作用形成原尿,原尿通過_______的 重吸收作用形成尿液。
【答案】 肺 血紅蛋白 口腔 唾液淀粉酶 吸收 濾過 腎小管
【解析】觀察圖示可知,A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),D是泌尿系統(tǒng)。
(1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。與血紅蛋白結合,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
(2)食物中的淀粉在消化系統(tǒng)中的口腔內被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,所以消化系統(tǒng)中,開始進行化學性消化的器官是口腔。麥芽糖在小腸內被腸液、胰液、膽汁等被分解成葡萄糖,葡萄糖在小腸內被吸收,進入C循環(huán)系統(tǒng),被人體利用。
(3)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。血液流經腎單位時,經腎小球和緊貼著它的腎小囊內壁的過濾作用,再通過腎小管的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料回答下列問題: 下列各圖是“顯微注射獲得轉基因超級鼠示意圖,分析圖片,回答下列問題:
(1)請把上述圖片的序號 按正確順序排列起來:
(2)在上圖中,被研究的性狀是什么?控制這個性狀的基因是什么基因?
(3)這個實驗的結果是小鼠變成了大鼠,這說明性狀和基因之間是什么關系?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)有些藥物經常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,目的是為了避免藥物對圖中【】_____的刺激。
(2)最先對淀粉初步消化的器官是【_____】(填序號)。
(3)產生膽汁的器官是圖中【】_____,膽汁在釋放到小腸之前,儲存在膽囊內。
(4)能分泌胰液的器官是【_____】(填序號)。
(5)消化吸收的主要器官是【】_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一個家族遺傳信息的調查,請你根據調查信息探究如下問題。
(1)雙眼皮與單眼皮這對相對性狀,何為顯性何為隱性?請說明你的判斷的理由。
(2)假如顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請你根據表中信息,推斷祖孫三代的基因組成爺爺 , 奶奶 , 外公 , 外婆 , 爸爸 , 媽媽 , 小明
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