【題目】光合作用是指綠色植物通過利用 ， 把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的 ， 并且釋放出氧氣的過程．

【答案】葉綠體；光；有機(jī)物
【解析】解：光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場(chǎng)所是葉綠體，條件是有光．
所以答案是：葉綠體；光；有機(jī)物．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體代謝廢物排出的主要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中排泄途徑A是_____，B是_____，形成尿液的主要器官是_____。

（2）在尿液的形成過程中要經(jīng)過_____和_____兩大過程。

（3）如尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)葡萄糖和大分子蛋白質(zhì)，則在泌尿系統(tǒng)中，病變的部位分別可能是_____、_____。

（4）血液從腎靜脈流出后代謝廢物明顯減少的是_____。

（5）若某人尿量明顯增多可能是因?yàn)?/span>_____發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A.肺循環(huán)與體循環(huán)交替進(jìn)行B.肺循環(huán)與體循環(huán)在心臟處連在一起

C.肺循環(huán)與體循環(huán)血流量相等D.血液成分的變化都發(fā)生在毛細(xì)血管網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，通過選擇培育可獲得太空椒．引起這種變異的原因是太空條件改變了普通甜椒種子的（ ）
A.生長(zhǎng)環(huán)境
B.形狀
C.結(jié)構(gòu)
D.遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 若b為消化道壁毛細(xì)血管網(wǎng)，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腦部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

D. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則a內(nèi)流的是靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡視野很暗影響觀察時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，應(yīng)（ ）
A.縮小光圈
B.選用反光鏡的凹面鏡
C.換高倍目鏡
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人可通過哪些方式排出體內(nèi)的廢物（ ）
A.排尿
B.吃飯
C.生物體長(zhǎng)大
D.小魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案