如圖是人體部分生理活動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,______是人體最主要的能源物質(zhì).A系統(tǒng)中小腸周圍的______(選填靜脈或動脈)血管中含營養(yǎng)物質(zhì)比較豐富.
(2)與D相比,E中的______氣體增多.D中的氧氣由B系統(tǒng)進入循環(huán)系統(tǒng)至少穿過______層細胞.
(3)通過C系統(tǒng)排除的代謝廢物主要是由全身的______產(chǎn)生,并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸而來.尿液的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和______作用兩個生理過程.
(4)人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)統(tǒng)一完成各項生理活動,主要受到______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.

解:(1)、如圖表示人體的消化、吸收、呼吸、排泄、循環(huán)等過程,其中食物由A消化系統(tǒng)進入人體內(nèi),由循環(huán)系統(tǒng)運至組織細胞,供組織細胞利用.A消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,葡萄糖是人體最主要的能源物質(zhì),能為人體提供大量的能量.小腸是消化和吸收的主要場所,因此,A消化系統(tǒng)中小腸周圍的靜脈血管中含剛吸收進來的豐富的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)、B是呼吸系統(tǒng),在呼吸系統(tǒng)的肺內(nèi)進行氣體交換,肺泡外纏繞著豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成,利于氣體交換;E表示體內(nèi)的二氧化碳等廢氣通過呼吸系統(tǒng)排出體外,D中的氧氣由B呼吸系統(tǒng)進入人體,要穿過肺泡壁和毛細血管壁,共兩層細胞.
(3)、二氧化碳、水、無機鹽、尿素等代謝廢物主要是由全身的組織細胞產(chǎn)生,人體內(nèi)廢物的排出主要是以尿液的形成從C泌尿系統(tǒng)排出.尿液的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個生理過程.
(4)、人體是一個統(tǒng)一的整體,人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)統(tǒng)一完成各項生理活動,主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.
故答案為:(1)葡萄糖;靜脈
(2)二氧化碳;2
(3)組織細胞;腎小管的重吸收
(4)神經(jīng)
分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其吸收、肺內(nèi)的氣體交換、尿的形成與排出、神經(jīng)調(diào)節(jié)等知識,分析解答.
點評:此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關(guān)的基礎(chǔ)知識要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?黃岡)如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)血管①②③④中流動脈血的是

(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程“4”叫做
排遺
排遺

(3)A、B、C、D示心臟的四個腔.全心舒張,血液經(jīng)靜脈被吸進
A、B
A、B
(選填A(yù)、B、C、D).
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多種消化酶;胰島素是由胰腺中的內(nèi)分泌腺--
胰島
胰島
分泌的.
(5)醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是
腎小球
腎小球
出現(xiàn)了病癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?沂水縣一模)如圖是人體部分生理活動示意圖.甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:
(1)參與將淀粉消化成終產(chǎn)物a的消化道是
口腔和小腸
口腔和小腸
.參與這個消化過程的消化液包括
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液

(2)a進入血液的過程叫
吸收
吸收
.說出小腸適于此功能的結(jié)構(gòu)特點
①小腸很長,長約5~6米;②小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞和小腸絨毛;③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只有一層扁平的上皮細胞組成
①小腸很長,長約5~6米;②小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞和小腸絨毛;③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只有一層扁平的上皮細胞組成

(3)人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,二氧化碳是在
細胞
細胞
產(chǎn)生的,然后通過氣體交換呼出體外.請完整敘述人體的呼氣過程
肋骨間的肌肉舒張,胸廓的前后、左右徑縮;膈肌舒張,膈的頂部上升,胸廓的上下徑也縮小;這樣胸廓的容積縮小,肺也隨之回縮;肺內(nèi)壓升高,高于外界大氣壓,于是肺內(nèi)氣體被呼出,完成呼氣動作
肋骨間的肌肉舒張,胸廓的前后、左右徑縮。浑跫∈鎻,膈的頂部上升,胸廓的上下徑也縮;這樣胸廓的容積縮小,肺也隨之回縮;肺內(nèi)壓升高,高于外界大氣壓,于是肺內(nèi)氣體被呼出,完成呼氣動作

(4)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是
f
f
,e進入血液的生理過程稱為
重吸收
重吸收

(5)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是

(6)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是
胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃直接進入小腸,避免了對胃的刺激
胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃直接進入小腸,避免了對胃的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?歷下區(qū)一模)如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中ABCD代表心臟的四個腔,其中壁最厚的是
左心室
左心室

(2)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物先到達心臟的
右心房
右心房

(3)圖中所示與外界相連的1-4四條途徑中,屬于排泄的有
1、2、3
1、2、3

(4)圖中a過程叫做
吸收
吸收
,蛋白質(zhì)被分解成
氨基酸
氨基酸
才能經(jīng)a過程進入血液循環(huán),消化蛋白質(zhì)的消化液有
胃液、腸液、胰液
胃液、腸液、胰液

(5)人體完成bc過程是通過
擴散作用
擴散作用
實現(xiàn)的.
(6)在①-④四條血管中,尿素含量始終最低的是
.(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)若b,c表示的是人體內(nèi)發(fā)生的某種生理過程,則該過程表示
血液與細胞間的物質(zhì)交換
血液與細胞間的物質(zhì)交換

(2)圖中所示與外界相連的三條途徑中,不屬于排泄的是[
3
3
]
排遺
排遺

(3)若某人患扁桃體炎,對其靜脈注射的消炎藥.藥物經(jīng)過血液循環(huán)第一次到達患病部位之前,共
次經(jīng)過心臟.
(4)血管②與血管①相比,②中的物質(zhì)含量明顯降低的除了氧之外主要還有
尿素
尿素

(5)青少年正處于旺盛的生長發(fā)育期,你認為每天的營養(yǎng)物質(zhì)攝入量最多的應(yīng)該是
糖類(淀粉)
糖類(淀粉)
.其被消化后的產(chǎn)物也是在小腸處吸收進入血液的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣分生7.0級地震,震源深度13公里.如圖是人體部分生理活動示意圖,①②③④表示血管,1234表示廢物排出途徑,ABCD表示心臟結(jié)構(gòu),abc表示物質(zhì)交換過程,請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識,解答地震中傷員救援的一些問題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持呼吸系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給,正常人形成的尿液成分 不含有的物質(zhì)是
 
,能進行bc處的氣體交換的原因是
 
,圖中所示血管中含動脈血的是
 

(2)從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動式最先進入心臟的
 
結(jié)構(gòu)(填圖中字母).
(3)某傷員被救出時,下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應(yīng)在他下肢的
 
(填“近”或“遠”)心端用止血帶止血.之后該病人出現(xiàn)貧血,為治好該病人的病,他應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和
 
豐富的食物.

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