運用你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷下列敘述，不正確的是（　�。�
A．自然選擇學(xué)說中心內(nèi)容是適者生存，不適者被淘汰
B．在生產(chǎn)實踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無性繁殖
C．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁發(fā)育而成
D．同學(xué)們看電影感動的流淚是人特有的條件反射
A、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉．故不符合題意．
B、在無菌條件下，把植物體某一器官的一部分接種到人工配制的培養(yǎng)基上，能夠生長發(fā)育成一個完整的植物體，這就是植物的組織培養(yǎng)；組織培養(yǎng)屬無性繁殖，植物通過開花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子，由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖；豌豆用種子繁殖屬于有性生殖．故符合題意．
C、植物完成傳粉和受精作用后，子房發(fā)育成果實、子房壁發(fā)育成果皮、胚珠發(fā)育成種子；桃的可食用部分就是由子房壁發(fā)育成的．故不符合題意．
D、語言文字中樞是人類特有的，人類對語言、文字的刺激所做出的反應(yīng)是人類特有的條件反射；因此同學(xué)們看電影感動的流淚是人特有的條件反射．故不符合題意．
故選：B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?泗水縣模擬）請運用你所學(xué)所知的生物學(xué)知識解決下列相關(guān)實際問題：
（1）李明不小心劃破了手，但他并沒有在意，不久傷口處便結(jié)了一個小小的血痂．這主要應(yīng)歸功于血液成分中
血小板
血小板
的作用；
（2）在小組合作交流過程中，同學(xué)們常會因爭論問題而面紅耳赤、心跳加快．此時，除了大腦皮層高度興奮外，體內(nèi)明顯增加的激素還有
腎上腺激素
腎上腺激素
；
（3）到水產(chǎn)品市場買魚時，判斷魚是否新鮮要看魚鰓顏色，新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是
鮮紅
鮮紅
色．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請運用你所學(xué)所知的生物學(xué)知識解決下列相關(guān)實際問題：
（1）李明不小心劃破了手，但他并沒有在意，不久傷口處便結(jié)了一個小小的血痂．這主要應(yīng)歸功于血液成分中______的作用；
（2）在小組合作交流過程中，同學(xué)們常會因爭論問題而面紅耳赤、心跳加快．此時，除了大腦皮層高度興奮外，體內(nèi)明顯增加的激素還有______；
（3）到水產(chǎn)品市場買魚時，判斷魚是否新鮮要看魚鰓顏色，新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是______色．

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科目：初中生物 來源：2009年山東省濟(jì)寧市泗水縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

請運用你所學(xué)所知的生物學(xué)知識解決下列相關(guān)實際問題：
（1）李明不小心劃破了手，但他并沒有在意，不久傷口處便結(jié)了一個小小的血痂．這主要應(yīng)歸功于血液成分中______的作用；
（2）在小組合作交流過程中，同學(xué)們常會因爭論問題而面紅耳赤、心跳加快．此時，除了大腦皮層高度興奮外，體內(nèi)明顯增加的激素還有______；
（3）到水產(chǎn)品市場買魚時，判斷魚是否新鮮要看魚鰓顏色，新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是______色．

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科目：初中生物 來源：2009年中考生物模擬試卷（1）（解析版） 題型：解答題

請運用你所學(xué)所知的生物學(xué)知識解決下列相關(guān)實際問題：
（1）李明不小心劃破了手，但他并沒有在意，不久傷口處便結(jié)了一個小小的血痂．這主要應(yīng)歸功于血液成分中______的作用；
（2）在小組合作交流過程中，同學(xué)們常會因爭論問題而面紅耳赤、心跳加快．此時，除了大腦皮層高度興奮外，體內(nèi)明顯增加的激素還有______；
（3）到水產(chǎn)品市場買魚時，判斷魚是否新鮮要看魚鰓顏色，新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是______色．

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