【題目】能正確表示一條食物鏈的是( )

A. 陽(yáng)光→ 草→ 兔→ 狐貍 B. 草→ 鼠→ 鷹→ 蛇

C. 草→ 昆蟲(chóng)→ 青蛙→ 蛇 D. 蛇→ 鼠 →鷹

【答案】C

【解析】陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A錯(cuò)誤;食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者箭頭指向捕食者,鷹捕食蛇,所以應(yīng)該是草→鼠→蛇→鷹,B錯(cuò)誤;該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,C正確;蛇是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】.男性的兩條性染色體,其形狀、大小________,一條叫________染色體,另一條叫________染色體;女性的兩條性染色體都叫________染色體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元包括[   ]_____和[   ]_____兩部分.

(2)圖中③叫做_____,它是_____末端的細(xì)小分支.

(3)人體內(nèi)有上千億的神經(jīng)元,它們之間彼此聯(lián)系,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),這種網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)信息__________的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是

A.若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期的危害最大

B.此昆蟲(chóng)的發(fā)育與蝗蟲(chóng)的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài) ^

C.此昆蟲(chóng)的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)

D.此昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),細(xì)胞染色最深的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成

B. 一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果

C. 骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

D. 一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈范圍包括海平面以上約10000米和海平面以下約11000米,包括上層,下層和整個(gè)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是

A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰

C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D. 口腔上皮細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】響尾蛇追尋獵物是根據(jù)( )
A.獵物地體溫
B.血液的味道
C.逃走的足印
D.自己毒液的氣味

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案