Question

【題目】生物社團(tuán)為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)題填空。

（1）裝置甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究________等因素對(duì)光合作用的影響，若選擇B和C作為對(duì)照組，可以探究________對(duì)光合作用的影響。

（2）社團(tuán)的同學(xué)先對(duì)裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)，接下來他們要對(duì)葉片進(jìn)行脫色應(yīng)選擇乙裝置中的（______），再對(duì)脫色后的葉片用碘液染色，你認(rèn)為葉片全部變藍(lán)的是（______）瓶內(nèi)的。

（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會(huì)向左移動(dòng)，因?yàn)镈瓶中的葉片進(jìn)行_________作用導(dǎo)致的。

（4）請(qǐng)將社團(tuán)同學(xué)總結(jié)的部分研究光合作用和呼吸作用的材料與其目的連線。

A.帶火星木條 ①檢驗(yàn)呼吸作用生成二氧化碳

B.澄清的石灰水 ②檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生淀粉

C.碘液 ③檢驗(yàn)光合作用是否產(chǎn)生氧氣

A.__________B.__________C.___________

Answer 1

【答案】光照、二氧化碳 光照 B C 呼吸 ③ ① ②

【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜的就是對(duì)照組。

（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。

（1）A葉片割斷主葉脈的上端和末端作對(duì)照，變量是水分；BC作對(duì)照，變量是光；CD作對(duì)照，變量是二氧化碳，所以裝置甲能探究水分、光、二氧化碳等因素對(duì)光合作用的影響，若要探究光照對(duì)光合作用的影響，則需選擇 BC進(jìn)行對(duì)照。

（2）利用酒精隔水加熱，進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。可見乙圖中B正確。A葉片割斷主葉脈，葉片的末端因?yàn)闆]有水分，不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液不變藍(lán)；B瓶葉片不能見光，因此不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，因此滴加碘液不會(huì)變藍(lán)，C葉片見光，瓶內(nèi)裝的是清水，有二氧化碳，因此能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液變藍(lán)，D瓶內(nèi)裝氫氧化鈉，它吸收瓶內(nèi)的二氧化碳，D瓶內(nèi)沒有二氧化碳不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液不變藍(lán)，所以C瓶中的葉片滴加碘液全部變藍(lán)。

（3）D瓶內(nèi)無二氧化碳不能進(jìn)行光合作用作用，可以進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減少，在外界氣壓的作用下，紅墨水會(huì)向左移動(dòng)。

（4）因?yàn)檠鯕饪梢灾�燃，所以可�?/span>A帶火星的木條③檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣；二氧化碳能使B澄清的石灰水變渾濁，所以用澄清的石灰水可以①驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；淀粉遇C碘液變藍(lán)，所以用碘液②檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生淀粉。