【題目】①對蝦、②蟹、③海蜇、④烏賊、⑤扇貝、⑥鮑魚是沿海地區(qū)常見的海洋動(dòng)物，屬于軟體動(dòng)物的是(　　)

A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥

【答案】D

【解析】①對蝦、②梭子蟹的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部具有較硬的頭胸甲，是甲殼動(dòng)物；
③海蜇結(jié)構(gòu)簡單，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，是腔腸動(dòng)物；
④烏賊、⑤扇貝、⑥鮑魚的身體柔軟，有外套膜，都是軟體動(dòng)物。
可見D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究各種______現(xiàn)象和生命___________的科學(xué)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組探究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請分析回答問題：

(1)圖中所用的綠色植物叫做水綿，它所在的植物類群可以為大氣提供90%以上的氧氣。這個(gè)植物類群中，大多數(shù)為單細(xì)胞個(gè)體，即使是多細(xì)胞也沒有____________________。（結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）

(2)圖中三個(gè)裝置一共可以形成___組對照組，因?yàn)樾纬蓪φ赵囼?yàn)的兩個(gè)裝置之間只有一個(gè)單一變量。其中，圖中的___裝置和____裝置對照，可以驗(yàn)證光合作用的條件是______。（選一組回答即可）

(3)將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？木條____。這說明了什么問題？_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】清代詩人袁枚在《苔》中描寫苔蘚為“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！毕铝杏嘘P(guān)苔蘚和牡丹的敘述正確的是（ ）

A. 苔蘚和牡丹都生活在陰暗潮濕的地方 B. 苔蘚和牡丹都有根、莖、葉

C. 苔蘚和牡丹都能進(jìn)行光合作用 D. 苔蘚和牡丹都能開花結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物能對外界的刺激作出反應(yīng)，植物也能。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚在水中不容易被敵害發(fā)現(xiàn)的是因?yàn)椋?）

A．身體的背面為深灰黑色，腹面為白色

B．身體的背面為白色，腹面為深灰黑色

C．身體均為深灰黑色

D．身體均為白色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是

A. 向蔬菜大棚中施氣肥——促進(jìn)蔬菜的光合作用

B. 幼苗帶土移栽——保護(hù)幼根和根毛

C. 中耕松土——抑制呼吸作用

D. 移栽時(shí)去掉一部分枝葉——降低蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是菜青蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請據(jù)圖回答．

（1）從圖中可知，菜青蟲的發(fā)育過程和方式是___________________

A.①→②→③→④，變態(tài)發(fā)育

B.③→④→②→①，不完全變態(tài)發(fā)育

C.③→②→④→①，完全變態(tài)發(fā)育

D.①→③→②→④，沒有變態(tài)的發(fā)育

（2）菜青蟲四個(gè)發(fā)育階段中，對菜青蟲危害最大的階段是___ ， 有發(fā)生蛻皮現(xiàn)象的階段是___（本小題全填序號）．

（3）菜青蟲的生殖方式是有性生殖中的___ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下問題。

（1）A圖表示在 ______呼氣，B圖表示在_______ 。

（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌_____，收使胸腔容積____________，肺隨著_______。肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_______，氣體便被吸入．

（3）呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌 _______，使胸腔容積__________，肺隨著__________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) _________，氣體便被排出．

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