【題目】如圖為反射弧的模式圖,下列有關(guān)反射和反射弧說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.①是感受器,③是效應(yīng)器
C.膝跳反射中②位于脊髓
D.“望梅止渴”是簡(jiǎn)單反射

【答案】D
【解析】解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,A正確;
B、圖中①是感受器,②神經(jīng)中樞、③效應(yīng)器,B正確;
C、膝跳反射為簡(jiǎn)單反射,其神經(jīng)中樞②位于脊髓,C正確;
D、“望梅止渴”這一反射的過(guò)程是:感受器(眼睛)接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞接受神經(jīng)沖動(dòng),并產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),由傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器(唾液腺),最后由效應(yīng)器(唾液腺)接受神經(jīng)沖動(dòng),并分泌唾液,所以“望梅止渴”是復(fù)雜反射,D錯(cuò)誤.
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射弧包括a感受器、b傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和d效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幾年來(lái),由于人口增長(zhǎng),人類(lèi)對(duì)自然的索取變本加厲,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化,沙塵暴發(fā)生的頻率增高,據(jù)報(bào)道2 000年春至今,沙塵暴多次肆虐,波及大半個(gè)中國(guó),發(fā)生頻率和含沙量都是空前的。沙塵暴期間,灰塵彌漫,給人們的生活帶來(lái)很大影響,給國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。右圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)草原.森林.荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果。這對(duì)研究我國(guó)近幾年來(lái)華北地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴天氣有很大的幫助。

(1)北方“沙塵暴”天氣具有______、______、______等特點(diǎn)。

(2)“沙塵暴”天氣逐年加劇說(shuō)明我國(guó)北方______受到了嚴(yán)重破壞。

(3)我國(guó)北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)“沙塵暴”的主要原因有____

①在草原上過(guò)度放牧 ②采伐森林,開(kāi)墾耕地 ③工業(yè)的發(fā)展 ④黃河出現(xiàn)斷流現(xiàn)象

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④

(4)請(qǐng)你分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。

_______

(5)請(qǐng)你根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是

A除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同 B除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同

C所有變量都不同 D所有變量都相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株水稻結(jié)了許多種子。這屬于生物的哪項(xiàng)特征

A應(yīng)激性 B生長(zhǎng) C繁殖 D新陳代謝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中兔數(shù)量與植物數(shù)量變化的模式圖.該圖無(wú)法說(shuō)明的是( )

A.生產(chǎn)者的數(shù)量決定消費(fèi)者的數(shù)量
B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.生物之間是相互依存,相互制約的
D.在食物鏈中有毒物質(zhì)會(huì)不斷的積累

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于貧血、大面積燒傷和血小板缺乏者,應(yīng)分別輸入(  )

A. 血小板、血漿、紅細(xì)胞

B. 紅細(xì)胞、血漿、血小板

C. 血漿、紅細(xì)胞、血小板

D. 紅細(xì)胞、血小板、血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察如圖,分析回答以下問(wèn)題

(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖,圖中B的主要作用是_____

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____.(填字母代號(hào))

(3)若甲圖是在顯微鏡的目鏡15×、物鏡是10×的情況下所觀察到的,這些細(xì)胞被放大了_____倍.

(4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有[]_____

(5)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]_____,含有糖分、水分、色素等.

(6)圖乙中[_____]是_____,具有保護(hù)和支持作用.

(7)圖甲中[]是_____,有染色質(zhì)等微細(xì)結(jié)構(gòu)并控制著細(xì)胞的生命活動(dòng).細(xì)胞膜以?xún)?nèi)、細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫做[]_____.其內(nèi)也有許多細(xì)微的結(jié)構(gòu),如線粒體等.細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在細(xì)胞質(zhì)中完成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答。

⑴ 一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 ______________。與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3] 細(xì)胞膜和[ ]_________,但沒(méi)有___________,所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

⑵ 圖1中[ 1 ]是_________,對(duì)細(xì)菌有一定的______作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[ ]_______。

⑶ 大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________者,參與自然界的 _______循環(huán)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吃水果、蔬菜時(shí)要注意的事項(xiàng)是

A新鮮程度 B農(nóng)藥的去除

C干凈程度 D以上都要注意

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同步練習(xí)冊(cè)答案